Perfil sociodemográfico e comportamental de gestantes adolescentes de uma maternidade de referência / Sociodemographic and behavioral profile of teens pregnant of a reference maternity
Rev. enferm. UFPI
; 8(2): 10-17, abr.-jun. 2019.
Artigo
em Português
| BDENF - Enfermagem
| ID: biblio-1103783
Biblioteca responsável:
BR5.1
RESUMO
Objetivo:
analisar o perfil sociodemográfico e comportamental das gestantes adolescentes de uma maternidade de referência.Metodologia:
trata-se de um estudo descritivo com abordagem quantitativa e do tipo corte transversal, realizado em uma maternidade pública estadual localizada em uma capital do nordeste brasileiro. A coleta de dados ocorreu em junho e julho de 2015, mediante formulário estruturado, aplicado a 31 adolescentes, que realizavam pré-natal de Alto risco na Maternidade referida, após aprovação do Comitê de Ética e Pesquisa da Universidade Federal do Piauí com parecer 1.028.570.Resultados:
segundo os aspectos sociodemográficos e comportamentais, observou-se predominância de adolescentes gestantes em união estável (54,8%), tinham ensino fundamental incompleto (54,8%), com renda familiar de até 01 salário mínimo (51,6%), procedentes de Teresina (64,5%), que iniciou a vida sexual entre 11 e 14 anos de idade (51,6%), que teve um parceiro sexual (41,9%) e que utilizavam métodos contraceptivos (80,6%).Conclusão:
dentre os fatores sociodemográficos das adolescentes, os mais representativos foram a idade materna, escolaridade e renda familiar. A caracterização comportamental é permeada por um início precoce das atividades sexuais, associado com uso incorreto de métodos contraceptivos.
Coleções:
Bases de dados temática
/
Brasil
Base de dados:
BDENF - Enfermagem
Assunto principal:
Gravidez na Adolescência
/
Gravidez de Alto Risco
Tipo de estudo:
Estudo observacional
/
Estudo de prevalência
Aspecto:
Aspectos éticos
Limite:
Adolescente
/
Feminino
/
Humanos
/
Gravidez
Idioma:
Português
Revista:
Rev. enferm. UFPI
Ano de publicação:
2019
Tipo de documento:
Artigo
Instituição/País de afiliação:
Faculdade Estácio/BR
/
Universidade Federal do Piauí/BR