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Representaciones sociales sobre pobreza en estudiantes universitarios chilenos / Social representations of poverty in university students
Denegri Coria, Marianela del Carmen; Cabezas Gaete, Daniel; Sepúlveda Aravena, Jocelyne Karla; Del Valle Rojas, Carlos; González Gómez, Yéssica; Miranda Vargas, Horacio.
Afiliação
  • Denegri Coria, Marianela del Carmen; Universidad de La Frontera. Centro Excelencia en Psicología Económica y del Consumo. Temuco. CL
  • Cabezas Gaete, Daniel; Universidad de La Frontera. Centro Excelencia en Psicología Económica y del Consumo. Temuco. CL
  • Sepúlveda Aravena, Jocelyne Karla; Universidad de La Frontera. Centro Excelencia en Psicología Económica y del Consumo. Temuco. CL
  • Del Valle Rojas, Carlos; Universidad de La Frontera. Centro Excelencia en Psicología Económica y del Consumo. Temuco. CL
  • González Gómez, Yéssica; Universidad de La Frontera. Centro Excelencia en Psicología Económica y del Consumo. Temuco. CL
  • Miranda Vargas, Horacio; Universidad de La Frontera. Centro Excelencia en Psicología Económica y del Consumo. Temuco. CL
Liberabit ; 16(2): 161-170, ago.-dic. 2010. tab
Article em Es | LIPECS | ID: biblio-1109136
Biblioteca responsável: PE1.1
Localização: PE1.1
RESUMEN
El propósito del estudio fue determinar y describir las representaciones sociales de estudiantes universitarios chilenos sobre pobreza, sus causas y soluciones. Se empleó la Técnica de Redes Semánticas Naturales (Valdez, 1998), el instrumento se aplicó a 121 estudiantes de las Facultades de Educación y Humanidades y Medicina de la Universidad de La Frontera. Los análisis fueron realizados en base a los valores que arrojan las redes semánticas. Los resultados dan cuenta de contenidos comunes en las representaciones sociales de ambos grupos, matizadas probablemente por la formación académica, observando diferencias en relación a la importancia que asignan a factores de carácter histórico y social. Los hallazgos se discuten en relación a aspectos estructurales del pensamiento.
ABSTRACT
The purpose of the study was to determine and describe the social representations of Chilean university students about poverty, its causes and solutions. We used the technique of semantic network (Valdez, 1998), we applied the instrument to 121 students from the Faculties of Education and Humanities and Medicine of the University of La Frontera. The analyses were carried out based on values of the semantics network. The results indicate common contents in the social representations of both groups, probably nuanced by academic formation; we observed differences among students groups related to the importance that they assigned to historic and social factors. We discussed the results about structural aspects thoughts.
Assuntos
Texto completo: 1 Coleções: 06-national / PE Base de dados: LIPECS Assunto principal: Pobreza / Estudantes / Universidades Tipo de estudo: Observational_studies / Prevalence_studies / Risk_factors_studies Aspecto: Determinantes_sociais_saude / Equity_inequality Limite: Female / Humans / Male País/Região como assunto: America do sul / Chile Idioma: Es Revista: Liberabit Ano de publicação: 2010 Tipo de documento: Article
Texto completo: 1 Coleções: 06-national / PE Base de dados: LIPECS Assunto principal: Pobreza / Estudantes / Universidades Tipo de estudo: Observational_studies / Prevalence_studies / Risk_factors_studies Aspecto: Determinantes_sociais_saude / Equity_inequality Limite: Female / Humans / Male País/Região como assunto: America do sul / Chile Idioma: Es Revista: Liberabit Ano de publicação: 2010 Tipo de documento: Article