Saúde mental das juventudes e COVID-19: discursos produtores do webcuidado educativo mediados na webrádio / Mental health of youth and COVID-19: speeches producing the eduactional care mediated on the webradio / Saúde mSalud mental de la juventud y COVID-19: discursos productores de webcuidado educativo mediados en webradio

RESUMO

Objetivo: Analisar os discursos das juventudes como produtores do webcuidado clínico e educativo sobre saúde mental no contexto da COVID-19. Método: Pesquisa exploratório-descritiva com abordagem qualitativa realizada por síntese dos conteúdos e interações do Programa "Em Sintonia com a Saúde", produzido na WebRádio AJIR em conexão com juventudes de escolas públicas e Instituições de Nível superior do Estado do Ceará, Brasil. Resultados: Foram realizadas 40 perguntas-discursos sobre COVID-19, sendo questões indagativas que coadunam com o medo de contrair a doença, possibilitando elevação da ansiedade e sintomas depressivos identificados em colegas, amigos e familiares e preocupações com as informações seguras sobre a doença. Conclusão: A comunicação produzida na webrádio ajudou os jovens escolares e universitários no desenvolvimento de estratégias de aproximação, escuta e interações no contexto do isolamento social, auxiliando- os nas tomadas de decisões para prevenção e contenção da pandemia da COVID-19.(AU)

ABSTRACT

Objective: To analyze the speeches of youths as producers of clinical and educational web-care about mental health in the context of COVID-19. Method: Exploratory-descriptive research with a qualitative approach carried out by synthesizing the contents and interactions of the Program "Em Sintonia com Saúde", produced at WebRádio AJIR in connection with youths from public schools and Higher Education Institutions in the State of Ceará, Brazil. Results: 40 questions-speeches about COVID-19 were carried out, being questioning questions that are in line with the fear of contracting the disease, enabling an increase in anxiety and depressive symptoms identified in colleagues, friends and family and concerns about safe information about the disease. Conclusion: The communication produced on the web radio helped young schoolchildren and university students in the development of strategies for approaching, listening and interacting in the context of social isolation, assisting them in decision-making to prevent and contain the pandemic of COVID-19.(AU)

RESUMEN

Objetivo: Analizar los discursos de los jóvenes como productores de web-cuidado clínico y educativo sobre salud mental en el contexto del COVID-19. Método: Investigación exploratorio-descriptiva con enfoque cualitativo realizada mediante la síntesis de los contenidos e interacciones del programa "Em Sintonia com a Saúde", producido en WebRádio AJIR en relación con jóvenes de escuelas públicas e Instituciones de Educación Superior del Estado de Ceará, Brasil. Resultados: se realizaron 40 preguntas-discursos sobre COVID-19, siendo cuestionamientos que están en línea con el miedo a contraer la enfermedad, posibilitando un aumento de los síntomas de ansiedad y depresión identificados en colegas, amigos y familiares y preocupaciones sobre información segura sobre la enfermedad. Conclusión: La comunicación producida en la radio web ayudó a jóvenes escolares y universitarios en el desarrollo de estrategias para acercarse, escuchar e interactuar en el contexto de aislamiento social, ayudándolos en la toma de decisiones para prevenir y contener la pandemia de COVID-19.(AU)