Treinamento de higiene oral em paciente crítico / Oral hygiene training course in critically ill patients

RESUMO

Objetivo: descrever a experiência de enfermeiros acerca de um treinamento em saúde realizado em um hospital de alta complexidade, na perspectiva da prática de higiene oral em pacientes críticos, utilizando, como ferramenta, o ciclo Plan, Do, Check, Act. Método: trata-se de estudo qualitativo, descritivo, tipo relato de experiência, cuja ação tornou possível capacitar os profissionais de Enfermagem visando à melhoria da qualidade da execução da higiene oral realizada, identificando os dificultadores da prática da higienização oral dos pacientes em ventilação mecânica. Resultados: realizou-se a capacitação dos profissionais de Enfermagem visando à melhoria da qualidade da execução da higiene oral realizada, ressaltando os aspectos inerentes à produção do conhecimento e identificando os dificultadores da prática da higienização oral dos pacientes em ventilação mecânica. Conclusão: observou-se a importância em se utilizar modernas metodologias administrativas para se alcançar novos padrões de qualidade, uma vez que, constantemente, são necessárias atualizações acerca das ações em serviços de saúde.(AU)

ABSTRACT

Objective: to describe the experience of nurses in a health training course in a high complexity hospital from the perspective of oral hygiene practice in critically ill patients by using the Plan, Do, Check, Act cycle as a tool. Method: it is a qualitative, descriptive, experience report type study, whose action made it possible to train Nursing professionals with the aim to improve the quality of oral hygiene practice performance and identify the difficulties in the practice of oral hygiene of patients under mechanical ventilation. Results: the training of Nursing professionals was carried out with a view to improving the quality of the oral hygiene performance, highlighting the aspects inherent to the production of knowledge and identifying the difficulties in the practice of oral hygiene of patients under mechanical ventilation. Conclusion: the importance of using modern administrative methodologies to achieve new quality standards was observed, since updates on health service actions are constantly needed.(AU)

RESUMEN

Objetivo: describir la experiencia de los enfermeros sobre la formación en salud realizada en un hospital de alta complejidad, desde la perspectiva de la práctica de la higiene bucal en pacientes críticos, utilizando como herramienta el ciclo Planificar, Hacer, Controlar, Actuar. Método: se trata de un estudio cualitativo, descriptivo, tipo de relato de experiencia, cuya acción permitió formar profesionales de enfermería con el objetivo de mejorar la calidad de la higiene bucal realizada, identificando las dificultades en la práctica de la higiene bucal de los pacientes en ventilación mecánica. Resultados: se capacitó a profesionales de enfermería para mejorar la calidad de la higiene bucal realizada, enfatizando los aspectos inherentes a la producción de conocimiento e identificando las dificultades en la práctica de la higiene bucal de los pacientes en ventilación mecánica. Conclusión: se observó la importancia de utilizar metodologías administrativas modernas para lograr nuevos estándares de calidad, ya que constantemente se requieren actualizaciones sobre las acciones de los servicios de salud.(AU)