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Opiniones del estudiante de la Facultad de Enfermería Elizabeth Seton sobre educación integral y su participación en la misma durante sus años de estudio / Opinion of the student of the Elizabeth Seton School of Nursing, on integral education and its participation durin the years of study
Cochabamba; s.n; 1991. 112 p. ilus, tab.
Tese em Espanhol | LIBOCS, LILACS, LIBOSP | ID: biblio-1314612
Biblioteca responsável: BO79.1
Localização: BO79.1; 553, E78o
RESUMEN
El objetivo de este estudio fue el de conocer las oportunidades de los estudiantes de enfermería Elizabeth Seton de los cuatro últimos cursos 1991, sobre si la formación que reciben es integral y que oportunidades de participación tienen en la misma. El método utilizado para el estudio fue la aplicación de un cuestionario impreso por ser el más apto para la realización del proceso de recolección de datos para que el estudio pueda alcanzar el objetivo planteado a su inicio
Assuntos
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Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: LIBOCS / LIBOSP / LILACS Assunto principal: Opinião Pública / Estudantes de Enfermagem / Educação em Enfermagem Idioma: Espanhol Ano de publicação: 1991 Tipo de documento: Tese
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Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: LIBOCS / LIBOSP / LILACS Assunto principal: Opinião Pública / Estudantes de Enfermagem / Educação em Enfermagem Idioma: Espanhol Ano de publicação: 1991 Tipo de documento: Tese
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