Utilización de los títeres como recurso didáctico en el mejoramiento de la fluidez verbal y la comprensión lectora en el nivel primario
Cochabamba; s.n; 2006. 169 p. ilus, tab, graf.
Tese
em Espanhol
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LILACS-Express
| LIBOCS, LIBOSP
| ID: biblio-1326515
Biblioteca responsável:
BO163.1
Localização: UBI-236
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LIBOCS
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LIBOSP
Idioma:
Espanhol
Ano de publicação:
2006
Tipo de documento:
Tese
