Convivendo com a hipertensão: saberes e práticas de pessoas diagnosticadas / Living with hypertension: knowledge and practices of patients diagnosed
Rev. APS
; 24(2): 270-281, 2021-11-05.
Article
em Pt
| LILACS
| ID: biblio-1359418
Biblioteca responsável:
BR378.1
RESUMO
Objetivo:
Identificar saberes e práticas de pessoas diagnosticadas com Hipertensão Arterial Sistêmica.Método:
Pesquisa qualitativa realizada com 31 hipertensos atendidos em unidade de saúde de Juazeiro-BA no período de março/maio de 2013, por meio de entrevista gravada. Os achados foram submetidos à análise de conteúdo.Resultados:
A maioria dos participantes era aposentada, com ensino fundamental completo. Perceberam-se dificuldades para modificações dos hábitos de vida, sendo a hipertensão um problema, principalmente pela imposição destas mudanças e uso cotidiano de medicação. Possuíam informações mínimas sobre HAS, o que pode contribuir para a motivação quanto ao controle dos níveis pressóricos e adesão ao tratamento.Conclusão:
O estudo apontou a importância do reconhecimento dos fatores socioculturais do cotidiano e necessidade de grupos de educação em saúde. É necessário incentivar a autonomia dos sujeitos frente aos processos de saúde-doença, melhorando sua condição e reduzindo a morbimortalidade.ABSTRACT
Objective:
this study aimed to identify knowledge and practices of people diagnosed with Hypertension.Method:
It's a qualitative research conducted with 31 hypertensive patients in Juazeiro-BA between March/May 2013, through recorded interview, and data analyzed by the Content Analysis.Results:
Most participants were retired, with completed elementary school. They were perceived difficulties for changes in lifestyle, hypertension being a problem mainly by imposing these changes and medication every day. Had minimal information about hypertension, which can contribute to the motivation and the control of blood pressure levels and treatment.Conclusion:
The study pointed out the importance of recognizing the sociocultural factors life of individuals and need inclusion of these groups in health education, this is a strategy that aims to encourage the autonomy of the front subject to processes of health and disease, reducing morbidity and mortality.Palavras-chave
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
LILACS
Assunto principal:
Hipertensão
Tipo de estudo:
Diagnostic_studies
/
Prognostic_studies
/
Qualitative_research
Idioma:
Pt
Revista:
Rev. APS
Assunto da revista:
Medicina
/
PRESTACAO DE CUIDADOS DE SAUDE
Ano de publicação:
2021
Tipo de documento:
Article
País de afiliação:
Brasil
País de publicação:
Brasil