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Percepção das mães de crianças submetidas ao Teste do Pezinho em Unidades Básicas de Saúde / Perception of the mothers on children undergoing the Heel Prick Blood Test in Basic Health Units
de Vasconcelos, Mayara Nascimento; da Silva, Maria Adelane Monteiro; Menezes, Raila Souto Pinto; Mendes, Jamila Davi; Naka, Amanda Akemi Ribeiro.
Afiliação
  • de Vasconcelos, Mayara Nascimento; Universidade Federal do Ceará (UFC). BR
  • da Silva, Maria Adelane Monteiro; Universidade Estadual Vale do Acaraú. BR
  • Menezes, Raila Souto Pinto; Centro Universitário UNINTA. BR
  • Mendes, Jamila Davi; Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA). BR
  • Naka, Amanda Akemi Ribeiro; Santa Casa de Misericórdia de Sobral. BR
Rev. APS ; 24(2): 311-320, 2021-11-05.
Artigo em Português | LILACS | ID: biblio-1359421
Biblioteca responsável: BR378.1
RESUMO

Objetivo:

Investigar a percepção das mães das crianças submetidas à triagem neonatal biológica.

Métodos:

Estudo exploratório e descritivo com abordagem qualitativa, realizado com mães de crianças triadas nas 16 Unidades Básicas de Saúde localizadas na sede do município de Sobral, Ceará, no ano de 2012. A pesquisa foi aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Resultados:

As mães possuíam conhecimento da importância do "teste do pezinho", porém apresentavam um conceito distorcido deste. Afirmaram que foram orientadas quanto à existência do teste no ciclo gravídico-puerperal, todavia, não houve orientação no momento da realização do procedimento. Ainda, consideraram algumas fragilidades no atendimento das unidades de saúde, contudo, mostraram-se satisfeitas.

Conclusão:

É fundamental a capacitação dos profissionais que realizam a triagem neonatal biológica, para que, dessa forma, promovam orientações satisfatórias a essas mães que levam seus filhos para realização do teste.
ABSTRACT

Objective:

To investigate the perception of mothers on their children undergoing the heel prick blood test, a neonatal biological screening.

Methods:

Exploratory and descriptive study with a qualitative approach, conducted with sixteen mothers screened in sixteen Family Health Units in the city of Sobral, in 2012. The research was approved by the Research Ethics Committee at the Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Results:

The mothers were aware of the importance of the heel prick blood test, however, they had a wrong concept about it. They stated that there was guidance about the test existence in the Pregnancy circle, but no guidance was provided during the procedure. They considered some weaknesses in the assistance in the Health Units, but, in the end, they showed satisfaction.

Conclusion:

The training of professionals who perform the neonatal biological screening is essential so that they promote satisfactory guidance to these mothers that take their children to undergo the test.
Assuntos


Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: LILACS Assunto principal: Triagem Neonatal / Mães Tipo de estudo: Guia de prática clínica / Pesquisa qualitativa Aspecto: Aspectos éticos Idioma: Português Revista: Rev. APS Assunto da revista: Medicina / Prestação de Cuidados de Saúde Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Centro Universitário UNINTA/BR / Santa Casa de Misericórdia de Sobral/BR / Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA)/BR / Universidade Estadual Vale do Acaraú/BR / Universidade Federal do Ceará (UFC)/BR

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: LILACS Assunto principal: Triagem Neonatal / Mães Tipo de estudo: Guia de prática clínica / Pesquisa qualitativa Aspecto: Aspectos éticos Idioma: Português Revista: Rev. APS Assunto da revista: Medicina / Prestação de Cuidados de Saúde Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Centro Universitário UNINTA/BR / Santa Casa de Misericórdia de Sobral/BR / Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA)/BR / Universidade Estadual Vale do Acaraú/BR / Universidade Federal do Ceará (UFC)/BR
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