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Estresse, depressão e ansiedade em mães de autistas: Revisão nacional / Stress, depression and anxiety in mothers of autism: National review
Alves, Julia Secatti; Gameiro, Ana Cristina Polycarpo; Biazi, Paula Hisa Goto.
Afiliação
  • Alves, Julia Secatti; s.af
  • Gameiro, Ana Cristina Polycarpo; Universidade Paulista. São José do Rio Preto. BR
  • Biazi, Paula Hisa Goto; s.af
Psicopedagogia ; 39(120): 412-424, set.-dez. 2022.
Artigo em Português | LILACS-Express | LILACS, Index Psicologia - Periódicos | ID: biblio-1448989
Biblioteca responsável: BR85.1
RESUMO
A proposta deste estudo foi identificar, na literatura brasileira, a presença e a intensidade de estresse, depressão e ansiedade em mães de indivíduos com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Trata-se de uma pesquisa de revisão sistemática, desenvolvida a partir de produções publicadas nas bases de dados bibliográficas BVS (Biblioteca Virtual em Saúde), Portal de Periódicos CAPES e Pepsic (Periódicos Eletrônicos de Psicologia), sem restrição de tempo. Do procedimento de busca, resultaram nove artigos para o banco final de análise. Os resultados evidenciam que as mães são afetadas significativamente pelo estresse, sendo constatada a presença do constructo na maioria do público-alvo, com predominância total de sintomas psicológicos e a prevalência de fases alarmantes de estresse. Em relação à depressão e ansiedade, os estudos demonstraram divergências quanto aos resultados. Tendo em vista os inúmeros aspectos que influenciam no desenvolvimento de determinados constructos, assim como nos resultados das pesquisas, embora a presença de depressão e ansiedade, além de altos níveis de estresse, tenham sido constatados nas pesquisas nacionais, não é possível afirmar que o transtorno seja a principal causa. A atual pesquisa permitiu demonstrar, ainda, a escassez de estudos brasileiros de determinado cunho. Assim, evidenciou a necessidade de investigações nacionais que se dediquem a esse público, de forma a embasar, fidedignamente, intervenções que visem a promoção de saúde mental e maior qualidade de vida.
ABSTRACT
The proposal of this study it was to identify, in the Brazilian literature, the presence and intensity of stress, depression and anxiety in mothers of individuals with Autism Spectrum Disorder (ASD). It is about a research of systematic review, developed on productions published in the bibliographic databases BVS (Biblioteca Virtual em Saúde), Portal de Periódicos CAPES and Pepsic (Periódicos Eletrônicos em Psicologia), without time restriction. The search procedure resulted in nine articles for the final analysis database. The results demonstrate that mothers are significantly affected by stress, with the presence of the construct in most of the target audience, with a total predominance of psychological symptoms and the prevalence of alarming phases of stress. In relation to depression and anxiety, the studies demonstrated divergences regarding the results. Considering the numerous aspects that influence the development of certain constructs, as well as the results of research, although the presence of depression and anxiety, in addition to high levels of stress, have been found in national research, it is not possible to say that the disorder be the main cause. The present research also made it possible to demonstrate the scarcity of Brazilian studies of a certain nature. Thus, it highlighted the need for national investigations dedicated to this public, in order to reliably support interventions aimed at promoting mental health and better quality of life.


Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: Index Psicologia - Periódicos / LILACS Tipo de estudo: Fatores de risco Aspecto: Preferência do paciente Idioma: Português Revista: Psicopedagogia Assunto da revista: Educação / Psicologia Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Paulista/BR

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: Index Psicologia - Periódicos / LILACS Tipo de estudo: Fatores de risco Aspecto: Preferência do paciente Idioma: Português Revista: Psicopedagogia Assunto da revista: Educação / Psicologia Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Paulista/BR
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