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"Ser mulher em um curso de futebol já é começar com um passo atrás": experiências das treinadoras em cursos da CBF academy / "Ser mujer en un curso de fútbol ya es comenzar con un paso atrás": experiencias de entrenadoras en cursos de la academia de la CBF / "Being a woman in a football course is already a disadvantage": experiences of female coaches in CBFacademy courses
Guimarães, Karen Letícia; Barreira, Júlia; Galatti, Larissa Rafaela.
Afiliação
  • Guimarães, Karen Letícia; Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Ciências Aplicadas. Limeira. BR
  • Barreira, Júlia; Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Educação Física. Campinas. BR
  • Galatti, Larissa Rafaela; Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Ciências Aplicadas. Limeira. BR
Movimento (Porto Alegre) ; 29: e29010, 2023. tab
Article em Pt | LILACS | ID: biblio-1506751
Biblioteca responsável: BR553.1
RESUMO
Este estudo teve como objetivo explorar as vivências de treinadoras de futebol em cursos de certificação oferecidos pela CBF Academy. A partir de entrevistas semiestruturadas realizadas com seis treinadoras, notamos que os cursos ainda são majoritariamente ministrados por homens e para homens. Ao passo que os treinadores se expõem constantemente e sentem-se seguros para isso, as treinadoras relatam desconforto e uma constante reflexão sobre o seu posicionamento para provar sua capacidade de ocupar aquele ambiente. Esse cenário é transformado ao longo do curso à medida que as treinadoras se posicionam e tem seu conhecimento e competência reconhecidos para ocupar esse espaço. Mesmo com esses desafios, as treinadoras reconhecem essa experiência como positiva principalmente pelos relacionamentos e conteúdos proporcionados. Os conhecimentos deste estudo podem auxiliar na proposta de mudanças que favoreçam uma maior participação de treinadoras em cursos de certificação no futebol e em outros esportes.(AU)
RESUMEN
Este estudio tuvo como objetivo explorar las experiencias de las entrenadoras de fútbol en los cursos de certificación ofrecidos por la Academia CBF. A partir de entrevistas semiestructuradas realizadas a seis entrenadoras, notamos que los cursos aún son, mayoritariamente, impartidos por hombres y para hombres. Mientras los entrenadores se exponen constantemente y se sienten seguros al hacerlo, las entrenadoras reportan incomodidad y reflexión constante sobre su posicionamiento para demostrar su capacidad para ocupar ese ambiente. Este escenario se va transformando a lo largo del curso a medida que las entrenadoras se posicionan y se les reconoce su conocimiento y competencia para ocupar este espacio. Aún con estos desafíos, las entrenadoras reconocen esta experiencia como positiva, principalmente por las relaciones y el contenido brindado. El conocimiento de este estudio puede ayudar en la propuesta de cursos que favorezcan una mayor participación de las entrenadoras en cursos de certificación en fútbol.(AU)
ABSTRACT
This study aimed to explore the experiences of women football coaches in certification courses offered by the CBF Academy of the Brazilian Football Confederation. Drawing on semi-structured interviews carried out with six female coaches, we found that the courses are still mostly taught by men and for men. While men regularly feel at ease and safe to speak their minds, women report discomfort and constant reflection on their behavior to prove their ability to occupy that environment. This situation gradually changes throughout the course as women take a stand and have their knowledge and competence recognized to occupy that space. Despite these challenges, the female participants view this experience as positive mainly for the networking and knowledge it provides. The results of this study can help propose changes that favor greater participation of female coaches in certification courses in football and sports in general.(AU)
Assuntos
Palavras-chave

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: LILACS Assunto principal: Capacitação Profissional / Identidade de Gênero Tipo de estudo: Qualitative_research Idioma: Pt Revista: Movimento (Porto Alegre) Assunto da revista: MEDICINA ESPORTIVA Ano de publicação: 2023 Tipo de documento: Article País de afiliação: Brasil País de publicação: Brasil

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: LILACS Assunto principal: Capacitação Profissional / Identidade de Gênero Tipo de estudo: Qualitative_research Idioma: Pt Revista: Movimento (Porto Alegre) Assunto da revista: MEDICINA ESPORTIVA Ano de publicação: 2023 Tipo de documento: Article País de afiliação: Brasil País de publicação: Brasil