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Consequences of the Covid-19 pandemic in children and adolescents with attention deficit hyperactivity disorder - a systematic review
Dal-Pai, Janise; Soares, Carolina Boeira; Fraga, Viviane Cardoso de; Porto, Aline; Foerster, Gustav Peter; Nunes, Magda Lahorgue.
Afiliação
  • Dal-Pai, Janise; Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Instituto do Cérebro do Rio Grande do Sul. Porto Alegre. BR
  • Soares, Carolina Boeira; Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Instituto do Cérebro do Rio Grande do Sul. Porto Alegre. BR
  • Fraga, Viviane Cardoso de; Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Instituto do Cérebro do Rio Grande do Sul. Porto Alegre. BR
  • Porto, Aline; Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Instituto do Cérebro do Rio Grande do Sul. Porto Alegre. BR
  • Foerster, Gustav Peter; Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Instituto do Cérebro do Rio Grande do Sul. Porto Alegre. BR
  • Nunes, Magda Lahorgue; Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Instituto do Cérebro do Rio Grande do Sul. Porto Alegre. BR
J. pediatr. (Rio J.) ; 100(1): 25-31, 2024. graf
Artigo em Inglês | LILACS-Express | LILACS | ID: biblio-1528957
Biblioteca responsável: BR1.1
ABSTRACT
Abstract Objective In this systematic review (SR), the authors aimed to identify the possible impact of the social restriction imposed by the Coronavirus Disease-19 (COVID-19) pandemic on children/adolescents with Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD). Data sources This SR was registered on PROSPERO CRD42021255569. Eligible articles were selected from PubMed, Embase, and LILACS, according to the following characteristics ADHD patients < 18 years old, exposed to the COVID-19 pandemic, and the outcomes, medications, relationships, sleep, media use, remote learning, and comorbidities such as depression/sadness, inattention, anxiety, and irritability/aggressiveness. Newcastle-Ottawa Scale (NOS) for cohort, cross-sectional and case-control studies was used to assess methodological quality and the risk of bias. Summary of findings Of the 222 articles identified, 27 were included, with information on 7,235 patients. Most studies (n = 22) were cross-sectional and received a mean NOS 4.63/10 followed by longitudinal (n = 4) with 3.75/8 points and case-control (n = 1), with 3/9 points. The pandemic affected patients' access to treatment, behavior, and sleep. Difficulties in remote learning and increased use of social media were described, as well as significant and positive changes in relationships with family and peers. Conclusion Although the studies were heterogeneous, they indicated that the pandemic-related issues experienced by patients with ADHD were mostly manifested affecting their behavior and sleep patterns.


Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: LILACS Tipo de estudo: Estudo observacional / Estudo prognóstico / Fatores de risco / Revisão sistemática Idioma: Inglês Revista: J. pediatr. (Rio J.) Assunto da revista: Pediatria Ano de publicação: 2024 Tipo de documento: Artigo / Documento de projeto País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul/BR

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: LILACS Tipo de estudo: Estudo observacional / Estudo prognóstico / Fatores de risco / Revisão sistemática Idioma: Inglês Revista: J. pediatr. (Rio J.) Assunto da revista: Pediatria Ano de publicação: 2024 Tipo de documento: Artigo / Documento de projeto País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul/BR
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