Prenatal qualification course: interprofessional constructions and reconstructions / Curso de calificación prenatal: construcciones y reconstrucciones interprofesionales / Curso de qualificação pré-natal: construções e reconstruções interprofissionais
Texto & contexto enferm
; 32: e20230061, 2023. graf
Artigo
em Inglês
|
LILACS-Express
| LILACS, BDENF - Enfermagem
| ID: biblio-1530531
Biblioteca responsável:
BR1.1
ABSTRACT
ABSTRACT Objective:
to understand the perception of health professionals regarding the implementation of a prenatal qualification course from an interprofessional perspective.Method:
action research conducted from August to November 2022, with the participation of 47 professionals from Primary Health Care and hospital institutions from 33 cities that make up a Regional Health Coordination in southern Brazil.Results:
data analysis allowed the delimitation of two thematic categories Training professional constructions and reconstructions; and Network articulation weaknesses and perspectives. The prenatal course, with an interprofessional focus, was a driving tool for integration, dialogue and enhancement of initiatives aimed at qualifying prenatal care.Conclusion:
the implementation of the prenatal qualification course enabled the expansion of knowledge and the (re)construction of interprofessional practices capable of inferring in the maternal and child health care network.RESUMEN
RESUMEN Objetivo:
comprender la percepción de los profesionales de la salud sobre la implementación de un curso de capacitación prenatal desde una perspectiva interprofesional.Método:
investigación-acción realizada entre agosto y noviembre de 2022, con la participación de 47 profesionales de la Atención Primaria de Salud e instituciones hospitalarias de los 33 municipios que integran una Coordinación Regional de Salud en el sur de Brasil.Resultados:
el análisis de los datos permitió delimitar dos categorías temáticas Formación construcciones y reconstrucciones profesionales; y Articulación de redes debilidades y perspectivas. El curso prenatal, con enfoque interprofesional, fue una herramienta impulsora de integración, diálogo y potenciación de iniciativas encaminadas a calificar la atención prenatal.Conclusión:
la implementación del curso de calificación prenatal permitió la ampliación de conocimientos y la (re)construcción de prácticas interprofesionales capaces de inferir en la red de atención a la salud maternoinfantil.RESUMO
RESUMO Objetivo:
conhecer a percepção de profissionais de saúde acerca da implementação de um curso de qualificação pré-natal na perspectiva interprofissional.Método:
pesquisa-ação conduzida entre agosto e novembro de 2022, com a participação de 47 profissionais da Atenção Primária à Saúde e de instituições hospitalares dos 33 municípios que integram uma Coordenadoria Regional de Saúde do sul do Brasil.Resultados:
a análise dos dados possibilitou a delimitação de duas categorias temáticas Formação construções e reconstruções profissionais; e Articulação em rede fragilidades e perspectivas. O curso pré-natal, com enfoque interprofissional, constituiu-se em ferramenta propulsora de integração, interlocução e potencialização de iniciativas voltadas à qualificação da assistência pré-natal.Conclusão:
a implementação do curso de qualificação pré-natal possibilitou a ampliação de saberes e a (re)construção de práticas interprofissionais capazes de inferir na rede de atenção em saúde materno-infantil.
Atención prenatal; Atenção primária à saúde; Continuing education; Cuidado pré-natal; Educación contínua; Educação continuada; Maternal and child health; Período posparto; Período pós-parto; Postpartum period; Prenatal care; Primary health care; Primeros auxilios; Salud maternal e infantil; Saúde materno-infantil
Texto completo:
Disponível
Coleções:
Bases de dados internacionais
Contexto em Saúde:
ODS3 - Meta 3C Aumentar o financiamento da saúde e o recrutamento, desenvolvimento, formação e retenção da força de trabalho da saúde
/
Agenda de Saúde Sustentável para as Américas
Problema de saúde:
Autoridade e Responsabilidade dos Profissionais de Saúde
/
Objetivo 3: Recursos humanos em saúde
Base de dados:
BDENF - Enfermagem
/
LILACS
Idioma:
Inglês
Revista:
Texto & contexto enferm
Assunto da revista:
Cuidados de Enfermagem
/
Enfermagem
Ano de publicação:
2023
Tipo de documento:
Artigo
/
Documento de projeto
País de afiliação:
Brasil
Instituição/País de afiliação:
Universidade Franciscana/BR