Memória discursiva e arquivo em manuais de educação infantil de meados do século XX / Discursive memory and archiving in children's education guides published in the early 20th century

RESUMO

O artigo traz os resultados da análise de dois livros Manuais de meados do século XX, publicados entre 1940 e 1960 com o propósito de orientar ações educacionais. A partir do referencial teórico da Análise de Discurso francesa analisamos sequências discursivas, recortadas a partir de hipóteses construídas ao longo da leitura destes manuais focadas nos conceitos de memória discursiva e arquivo. Os estudos do campo da História da Infância e da educação infantil foram fundamentais para articular as análises ao conceito de memória discursiva. Nos manuais analisados foram apontadas algumas evidências ideológicas em torno da nomenclatura utilizada por funcionarem como dispositivo de interpretação ancorado na memória discursiva do Comportamentalismo e do discurso pedagógico conforme visto em Foucault. A análise mostra que há efeitos de evidência de sentido voltados a um modelo de criança ideal, bem como a legitimidade de um lugar discursivo da criança e sobre educação infantil que se consolida no jogo entre a memória discursiva e o arquivo.(AU)

ABSTRACT

This article aims at analyzing two children?s education guides published in the early twentieth century in Brazil with a major goal to stablish educational actions. Based on French Discourse Analysis and theoretical approaches extracted from Foucault , we analyze discursive sentences which are understood from a hypothetical field and constructed according to some theoretical concepts such as discursive memory and archiving. It was demonstrated that these guides make some ideological evidence interpretations according to the behaviorism and the pedagogical discourse formulated by Foucault?s theory. We also presented a discussion about evidences constructed by a loyal place concerning childhood and the child education, which is consolidated between its discursive memory and archiving.(AU)