Organização dos ambientes de aprendizagem de enfermagem no cuidado a pessoas com lesões cutâneas / Organization of learning environments of nursing care to people with cutaneous lesions
Rev. enferm. UFPE on line
; 8(1): 220-223, jan. 2014.
Artigo
em Português
| BDENF - Enfermagem
| ID: biblio-916536
Biblioteca responsável:
BR9.1
RESUMO
Objetivo:
identificar aspectos relacionados à estrutura dos ambientes de aprendizagem para o ensino do cuidado de enfermagem a pessoas com lesões cutâneas.Método:
pesquisa descritiva, de abordagem quantitativa e observacional não participante a ser realizada nos ambientes de ensino do Curso de Enfermagem de uma universidade pública do Estado do Rio Grande do Norte/RN. Durante coleta de dados será utilizado um roteiro de observação estruturado. As informações obtidas serão organizadas em planilha eletrônica, apresentadas em tabelas e analisadas a partir da estatística descritiva, com discussão subsidiada no referencial teórico da pesquisa. O projeto de pesquisa foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa, CAAE n. 11090212.2.0000.5292. Resultados esperados identificar dificuldades a serem trabalhadas no espaço da instituição formadora e dos serviços de saúde, apontar caminhos para intervenção docente/discente e definir critérios de adequação fundamentais para a melhoria do ensino e da assistência de enfermagem a pessoas com lesões cutâneas.(AU)
Texto completo:
Disponível
Coleções:
Bases de dados temática
/
Brasil
Base de dados:
BDENF - Enfermagem
Assunto principal:
Ferimentos e Lesões
/
Educação em Enfermagem
Tipo de estudo:
Estudo prognóstico
Aspecto:
Aspectos éticos
Limite:
Humanos
Idioma:
Português
Revista:
Rev. enferm. UFPE on line
Ano de publicação:
2014
Tipo de documento:
Artigo
Instituição/País de afiliação:
UFRN+BR
/
UERN+BR