Educação permanente à distância sobre a prevenção de úlcera por pressão / Distance continuing education on prevention of pressure ulcer / Educación continuada a distancia sobre la prevención de úlcera por presión
Rev. enferm. UERJ
; 24(1): e5733, jan.-fev. 2016. tab
Artigo
em Português
| LILACS, BDENF - Enfermagem
| ID: biblio-946447
Biblioteca responsável:
BR1366.1
Localização: BR1366.1
RESUMO
Objetivos:
deste estudo foram construir e avaliar um programa de educação permanente à distância sobre a prevenção de úlcera por pressão.Método:
a pesquisa é aplicada e os dados foram coletados no período de agosto a outubro de 2011. Para a construção e avaliação do programa, seguiu as fases de desenho educacional, modelagem computacional, implementação do ambiente e avaliação ergonômica e pedagógica. O programa foi hospedado no ambiente virtual de aprendizagem do Moddle.Resultados:
as avaliações ergonômicas e pedagógicas realizadas pelos especialistas em informática (n=10) e úlcera por pressão (n=11) apontaram resultados satisfatórios e os itens que necessitavam de ajustes foram revisados.Conclusão:
os recursos da educação à distância possibilitaram a construção de um programa de educação permanente, que pode ser acessado em qualquer tempo e lugar, e que contribuirá para a capacitação de enfermeiros sobre prevenção de úlcera por pressão.ABSTRACT
Objective:
to develop and evaluate a distance continuing professional development (CPD) program on prevention of pressure ulcers.Method:
this is an applied study. Data were collected from August to October 2011. The program, hosted in a Moodle virtual learning environment, was developed and evaluated in the following stages educational design, computational modeling, environment implementation, and ergonomic and pedagogical evaluation.Results:
ergonomic and pedagogical assessments by specialists in IT (n=10) and pressure ulcers (n=11) showed satisfactory results; items needing adjustment were reviewed.Conclusion:
distance education resources made it possible to develop a CPD program that can be accessed anywhere and at any time, and will contribute to nurses' training in preventing pressure ulcers.RESUMEN
Objetivo:
desarrollar y evaluar un programa de educación continuada a distancia sobre la prevención de las úlceras por presión.Método:
los datos de la investigación aplicada fueron recolectados entre agosto y octubre de 2011. Para la construcción y evaluación del programa se siguieron las fases del diseño educacional, modelado computacional, implementación del ambiente y evaluación ergonómica y pedagógica. El programa fue alojado en el ambiente virtual de aprendizaje de Moodle.Resultados:
las evaluaciones ergonómicas y pedagógicas llevadas a cabo por especialistas en informática (n=10) y úlceras por presión (n=11) mostraron resultados satisfactorios y se han revisado los ítems que necesitaban ajustes.Conclusión:
los recursos de la educación a distancia permitieron desarrollar un programa de educación continuada, al que se puede acceder a cualquier momento y lugar, y que contribuirá a la formación de los enfermeros en cuanto a la prevención de úlceras por presión.
Texto completo:
Disponível
Coleções:
Bases de dados internacionais
Base de dados:
BDENF - Enfermagem
/
LILACS
Assunto principal:
Enfermagem
/
Tecnologia Educacional
/
Educação a Distância
/
Úlcera por Pressão
Limite:
Humanos
Idioma:
Português
Revista:
Rev. enferm. UERJ
Assunto da revista:
Cuidados de Enfermagem
/
Enfermagem
/
Sa£de P£blica
Ano de publicação:
2016
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Brasil
Instituição/País de afiliação:
Hospital de Terapia Intensiva de Teresina/BR
/
Universidade Federal do Piauí/BR