Diagnósticos e intervenções de enfermagem identificados em pacientes com lesão medular: revisão sistemática de literatura / Diagnoses and nursing interventions identified in patients with spinal cordy injury: literature systematic review
Rev. enferm. UFPE on line
; 4(3,n.esp): 1101-1109, maio-jun 2010. ilustrado
Artigo
em Português
| BDENF - Enfermagem
| ID: biblio-987548
Biblioteca responsável:
BR9.1
RESUMO
Objetivos:
descrever diagnósticos de enfermagem identificados em pacientes com lesão medular, classificar os diagnósticos nas necessidades humanas básicas (NHB) da teoria de Wanda de Aguiar Horta e identificar intervenções de enfermagem que devem ser implementadas para minimizar e ou solucionar os diagnósticos identificados.Metodologia:
trata-se de uma pesquisa bibliográfica realizada na Biblioteca Virtual em Saúde utilizando-se quatro estratégias de busca. Foram selecionados oito artigos. Para complementar a pesquisa foi utilizada uma dissertação de mestrado referente ao tema e a bibliografia de Horta.Resultados:
foram identificados 16 diagnósticos de enfermagem, com predomínio de 87,5% nas necessidades psicobiológicas, seguidas das necessidades psicossociais (12,5%). Não foram identificados diagnósticos referentes às necessidades psicoespirituais. Foram listados pelos enfermeiros 26 intervenções de enfermagem focadas predominantemente nas necessidades psicobiológicas (92,31%).Conclusão:
foi possível identificar e classificar diagnósticos e intervenções de enfermagem direcionadas nas NHB. Cabe ressaltar que os enfermeiros precisam ter um olhar centrado em todas as necessidades a fim de ser prestada uma assistência de forma integral e humanizada.(AU)
Texto completo:
Disponível
Coleções:
Bases de dados temática
/
Brasil
Base de dados:
BDENF - Enfermagem
Assunto principal:
Traumatismos da Medula Espinal
/
Diagnóstico de Enfermagem
Tipo de estudo:
Estudo diagnóstico
/
Revisão sistemática
Limite:
Humanos
Idioma:
Português
Revista:
Rev. enferm. UFPE on line
Ano de publicação:
2010
Tipo de documento:
Artigo
Instituição/País de afiliação:
PUCMG+BR
/
UFMG+BR