Nivel de orientación empática en los estudiantes de terapia física y rehabilitación de una universidad estatal / Level of empathic orientation in students of physical therapy and rehabilitation of a state university
Horiz. méd. (Impresa)
; 17(1): 51-56, ene.-mar. 2017. ilus, tab
Article
em Es
| LILACS
| ID: biblio-989896
Biblioteca responsável:
PE1.1
RESUMEN
Objetivo:
Determinar el nivel de orientación empática en los estudiantes de Terapia Física y Rehabilitación de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2016. Materiales ymétodos:
Estudio de enfoque cuantitativo de tipo descriptivo-observacional, prospectivo, con diseño no experimental de corte transversal. Realizado en 134 estudiantes de Terapia Física y Rehabilitación del 2do al 5to año de carrera de la Escuela Académico Profesional de Tecnología Médica de la UNMSM; se empleó la Escala de Empatía Médica de Jefferson (EEMJ).Resultados:
En general se obtuvo una puntuación media de 114.60±14.424, que corresponde a un nivel alto de orientación empática. Cualitativamente esta categoría está representada por el 85.1%. Respecto a las dimensiones, se obtuvieron puntuaciones medias de "Toma de perspectiva" (61.33, nivel alto [91.0%]), "Atención por compasión" (41.16, nivel alto [82.8%]) y "Capacidad de Ponerse en el Lugar del Paciente" (12.38, nivel medio [61.2%]). No hay diferencias significativas en general ni en las dimensiones según sexo y según edad (p>0.05), pero sí se encuentran diferencias significativas según año de carrera.Conclusión:
Los estudiantes de Terapia Física y Rehabilitación de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, presentan del 3er, 4to y 5to año respecto al 2do año de carrera (p≤0.05) una orientación empática favorable; específicamente se muestran prestos a la comprensión de los sentimientos de los pacientes y en poner atención a las experiencias personales de los pacientes como medio terapéuticoABSTRACT
Objective:
To determine the level of empathic orientation in students of Physical Therapy and Rehabilitation of Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM), 2016. Materials andmethods:
A quantitative descriptive-observational prospective non-experimental cross-sectional study performed in 134 second- to fifth-year students of Physical Therapy and Rehabilitation at Escuela Académico Profesional de Tecnología Médica of UNMSM. The Jefferson Scale of Empathy (JSE) was used.Results:
In general, a mean score of 114.60 ± 14.424 was obtained, corresponding to a high level of empathic orientation. This category is qualitatively represented by 85.1%. Regarding the dimensions, mean scores were obtained in "Perspective Taking" (61.33, high level [91.0%]), "Compassionate Care" (41.16, high level [82.8%]) and "Standing in the Patient's Shoes" (12.38, mean level [61.2%]). There were no significant differences neither in general terms nor in gender and age (p>0.05), but there were significant differences in the year of the career.Conclusion:
Third, fourth and fifth-year students of Physical Therapy and Rehabilitation of Universidad Nacional Mayor de San Marcos have a favorable empathic orientation compared to second-year students (p≤0.05). They specifically show willingness to understand patients' feelings and pay attention to patients' personal experiences as therapeutic means
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
LILACS
Tipo de estudo:
Observational_studies
/
Prevalence_studies
Idioma:
Es
Revista:
Horiz. méd. (Impresa)
Assunto da revista:
MEDICINA
/
SAUDE PUBLICA
Ano de publicação:
2017
Tipo de documento:
Article
País de publicação:
Peru