Estudio descriptivo sobre la prevalencia de funciones cerebrales superiores comprometidas al inicio escolar en aliumnas de 3ro y 5to grado que actualmente presentan dificultades en la escritura / Description study about the prevalence of superior cerebral function compromises to the initial school in students of 3th. and 5th. grade that present difficulties in the write
Rosario; s.n; 1995. 172 p. ilus, graf. (19861).
Thesis
em Es
| BINACIS
| ID: bin-19861
Biblioteca responsável:
AR45.1
Localização: AR45.1; TF00883
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Coleções:
06-national
/
AR
Base de dados:
BINACIS
Assunto principal:
Língua
/
Redação
/
Patologia da Fala e Linguagem
/
Escrita Manual
Tipo de estudo:
Prevalence_studies
/
Risk_factors_studies
/
Screening_studies
Limite:
Child
/
Humans
Idioma:
Es
Ano de publicação:
1995
Tipo de documento:
Thesis
País de publicação:
Argentina