Síndrome de Asperger: presentación de un caso
In. Anon. I Congreso Cubano de Salud Integral en la Adolescencia / II Seminario Iberoamericano de Salud en la Adolescencia. La Habana, s.n, 2002. .
Monography
em Es
| CUMED
| ID: cum-30627
Biblioteca responsável:
CU403.1
Localização: CU403.1
El Síndrome de Asperger se caracteriza por un prejuicio cualitativo en la interacción social, aislamiento social con extremoegocentrismo, intereses y preocupaiones limitadas, rutinas y rituales repetitivos, peculiaridades en el habla y en el lenguaje, problemas en la comunicación verbal y no verbal e incordinación motora acorde con el DSM-IV. A pesar de que diagnostica poco, se estma que está presente en 20 a 25 niños por cada 10 000, con un pronóstico social bastante bueno a condición de que la orientación profesional tenga en cuenta los intereses del paciente, puesto que el lenguaje se desarrolla a tiempo y tiene función comunicativa, aun cuando por su características no puede pasar inadvertido en el ambiente escolar. En la presentación vamos a encontrarnos con un adolescente con las características clínicas de este trastorno, seguido n nuestro departamento desde la etapa pre-escolar, el cual, a pesar de sus dificultades para interactuar, sus actividades monótonas y repetitivas y su extremo egocentrísmo, aprovechando su buen potencial intelectual, los recursos familiares y sociales, ha permanecido dentro del Sistema Nacional de Educación y en la actualidad está estudiando en un poliécnico, vinculado a su área de interés, las guaguas lo cual facilitará su inserción social futura(AU)
Coleções:
06-national
/
CU
Base de dados:
CUMED
Assunto principal:
Síndrome de Asperger
Limite:
Adolescent
/
Humans
País/Região como assunto:
Cuba
Idioma:
Es
Ano de publicação:
2002
Tipo de documento:
Monography
País de publicação:
Cuba