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Resultados de la intervención capacitante para la aplicación del proceso deatención de enfermería: Manzanillo, 2005 / Results of the capacity intervention for the application of nursing care process: Manzanillo, 2005
Núñez Rodríguez, Nelis; Verdecia Alvarez, Irma; Sánchez León, Alina; Labrada Pavón, Tahimí; González Lastre, José; Vargas Cabrera, Teresa.
Afiliação
  • Núñez Rodríguez, Nelis; Facultad de Ciencias Médicas de Granma Celia Sánchez Manduley. Manzanillo. Cuba
  • Verdecia Alvarez, Irma; Hospital Clinico Quirúrgico Docente Celia Sánchez Manduley. Manzanillo. Cuba
  • Sánchez León, Alina; Facultad de Ciencias Médicas de Granma Celia Sánchez Manduley. Manzanillo. Cuba
  • Labrada Pavón, Tahimí; Facultad de Ciencias Médicas de Granma Celia Sánchez Manduley. Manzanillo. Cuba
  • González Lastre, José; Facultad de Ciencias Médicas de Granma Celia Sánchez Manduley. Manzanillo. Cuba
  • Vargas Cabrera, Teresa; Facultad de Ciencias Médicas de Granma Celia Sánchez Manduley. Manzanillo. Cuba
MULTIMED ; 9(1)ene.-mar. 2005. CD-ROM Resultados de la intervención capacitante para la aplicación del proceso deatención de enfermería...tab
Article em Es | CUMED | ID: cum-35466
Biblioteca responsável: CU417.1
Localização: CU417.1
RESUMEN
El Proceso de Atención de Enfermería constituye la base del ejercicio de la profesión, es elmétodo científico en el cual se sustenta esta especialidad, razones por las cuales paramejorar su instrumentación en la atención secundaria, se realizó una intervención basadaen la aplicación de un programa de capacitación para la aplicación del Proceso de Atención deEnfermería en el personal profesional del Hospital Clínico Quirúrgico Docente “Celia SánchezManduley”. El universo estuvo conformado por 153 licenciadas de enfermería que laboran enesa unidad y la muestra por 130 licenciadas que forman parte del total. La fuente de obtenciónde los datos fue tomada del examen de competencia realizado antes y después de aplicar laestrategia de intervención y datos del archivo de enfermería.. Se aplicó el método teóricopráctico y de observación. Se elaboró un modelo sistémico estructurado para la aplicación delmétodo científico, se evaluaron los conocimientos antes y después de su aplicación. Comoresultados importantes se obtiene que una vez aplicada la estrategia de intervención se logróelevar el nivel de conocimientos científico técnico preparándolos para su mejor desempeño ensu escenario práctico, de ahí su impacto social y científico (AU)
Assuntos
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Coleções: 06-national / CU Base de dados: CUMED Assunto principal: Cuidados de Enfermagem Tipo de estudo: Prognostic_studies Limite: Humans Idioma: Es Revista: MULTIMED Ano de publicação: 2005 Tipo de documento: Article
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Coleções: 06-national / CU Base de dados: CUMED Assunto principal: Cuidados de Enfermagem Tipo de estudo: Prognostic_studies Limite: Humans Idioma: Es Revista: MULTIMED Ano de publicação: 2005 Tipo de documento: Article