Elaboración de medios macroscópicos para la enseñanza de la asignatura Embriología Humana
MULTIMED
; 8(3)2004.
Article
em Es
| CUMED
| ID: cum-42204
Biblioteca responsável:
CU417.1
RESUMEN
Con este trabajo nos proponemos hacer más comprensible para el estudiante de la carrera de Ciencias Médicas el contenido de la asignatura Embriología Humana, así como desarrollar el invariante de habilidad de la asignatura relativo a la identificación y comparación de los diferentes procesos que tienen lugar durante el desarrollo del embriónfeto. Se elaboraron modelos representativos de las diferentes etapas del desarrollo de la cara, los que permitirán al estudiante obtener una visión macroscópica de estos procesos que se observan microscópicamente. Se utilizó en su confección la técnica de papier maché(AU)
Texto completo:
1
Coleções:
06-national
/
CU
Base de dados:
CUMED
Assunto principal:
Materiais de Ensino
/
Embriologia
/
Aprendizagem
Limite:
Female
/
Humans
/
Male
Idioma:
Es
Revista:
MULTIMED
Ano de publicação:
2004
Tipo de documento:
Article