El pizarrón: la influencia de su uso en la calidad del proceso de enseñanza aprendizaje / The chalkboard: its influence upon the quality of the teaching-learning process
Rev Edumecentro
; 4(3)2012.
Article
em Es
| CUMED
| ID: cum-51272
Biblioteca responsável:
CU425.1
RESUMEN
El sistema educativo cubano actual necesita que los docentes de la educación médica superior puedan usar de manera correcta y eficaz la totalidad de los medios de enseñanza que estén a su alcance. Este trabajo tiene el propósito de argumentar la importancia de la utilización del pizarrón en aras de aumentar la calidad en el proceso de enseñanza aprendizaje potenciando la función educativa y humana del maestro. Ninguno de los adelantos de la ciencia y la técnica que existen en las aulas hoy debe sustituir al pizarrón como base para una buena exposición del material a aprender y para generar experiencias de aprendizajes, por lo que se exponen algunas consideraciones sobre su efectividad como medio de percepción directa y modelo explícito de comunicación(AU)
Texto completo:
1
Coleções:
06-national
/
CU
Base de dados:
CUMED
Assunto principal:
Materiais de Ensino
Idioma:
Es
Revista:
Rev Edumecentro
Ano de publicação:
2012
Tipo de documento:
Article