La competencia comunicativa profesional en idioma inglés en estudiantes de Ciencias Médicas / English language professional communicative competence in students of Medical Sciences
Revista IPLAC
; (6)nov.-dic. 2015.
Artigo
em Espanhol
| CUMED
| ID: cum-65099
Biblioteca responsável:
CU424.1
RESUMEN
En este artículo se expresan algunas consideraciones derivadas de la investigación que se desarrolló para atender las limitaciones manifestadas en el aprendizaje del idioma inglés en la formación de médicos generales en la carrera de Medicina de la Universidad de Ciencias Médicas de la provincia de Matanzas. Se valoraron los referentes universales que sirven de fundamento a la teoría y la práctica del perfeccionamiento del trabajo metodológico, sobre cuya base se sustenta, como aporte, una nueva concepción de trabajo metodológico para el desarrollo de la competencia comunicativa profesional en idioma inglés a través de la Educación en el Trabajo en la carrera de Medicina(AU)
ABSTRACT
The present research was developed by the need to overcome the limitations manifested in the learning of English as a foreign language in the education of general physicians in the Medicine Undergraduate Program at the Medical Sciences University in Matanzas. The universal referents that constitute the foundations of the theory and practice for the improvement of methodological work are valued, which contribute a new ground for the development of professional communicative competence in English Language through the concept of Education at Work(AU)
Texto completo:
Disponível
Coleções:
Bases de dados nacionais
/
Cuba
Base de dados:
CUMED
Assunto principal:
Prática Profissional
/
Comunicação
/
Estudos de Linguagem
/
Aprendizagem
Limite:
Humanos
Idioma:
Espanhol
Revista:
Revista IPLAC
Ano de publicação:
2015
Tipo de documento:
Artigo
Instituição/País de afiliação:
Filial Universitaria de Ciencias Médicas/Cuba
/
Universidad de Matanzas/Cuba