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Manual instructivo para la atención integral en Ginecología Infantojuvenil / Instructive manual for the comprehensive attention in Infant-youngsters Gynecology
Vega Betancourt, Nuria; Jimenez Puñales, Sandi; Gómez González, Ydalmi; Crespo Pereira, Gudelia M; García Pérez, Alicia; Vila Bormey, María A.
Afiliação
  • Vega Betancourt, Nuria; Hospital Universitario Gineco-Obstétrico Mariana Grajales. Villa Clara. Cuba
  • Jimenez Puñales, Sandi; Hospital Universitario Gineco-Obstétrico Mariana Grajales. Villa Clara. Cuba
  • Gómez González, Ydalmi; Hospital Universitario Gineco-Obstétrico Mariana Grajales. Villa Clara. Cuba
  • Crespo Pereira, Gudelia M; Hospital Universitario Gineco-Obstétrico Mariana Grajales. Villa Clara. Cuba
  • García Pérez, Alicia; Universidad de Ciencias Medicas Dr Serafín Ruiz de Zárate Ruiz. Villa Clara. Cuba
  • Vila Bormey, María A; Universidad de Ciencias Medicas Dr Serafín Ruiz de Zárate Ruiz. Villa Clara. Cuba
Rev Edumecentro ; 7(3)2015.
Artigo em Espanhol | CUMED | ID: cum-66430
Biblioteca responsável: CU425.1
RESUMEN
Fundamento la Ginecología Infantojuvenil es una rama muy sensible de la Ginecología, por las edades de sus pacientes y los temas que estudia.

Objetivo:

elaborar un manual instructivo sobre Ginecología Infantojuvenil para la docencia dirigido a los médicos generales y los especialistas en Ginecología y Obstetricia que laboran en la Atención Primaria de Salud (APS).

Método:

se realizó un estudio descriptivo transversal en el Hospital Universitario Gineco-Obstétrico Mariana Grajales, de enero a diciembre de 2014. La muestra estuvo constituída por 12 docentes con experiencias en la Ginecología Infantojuvenil. Se utilizaron métodos teóricos analítico-sintético e inductivo-deductivo para la fundamentación teórica, la elaboración del informe investigativo y explicar conceptos relacionados con el tema; empíricos análisis documental del programa de estudio y los cursos de postgrado para valorar el grado de actualización en dichos contenidos, y la encuesta a docentes para determinar los núcleos de contenido que debían ser abordados en el material instructivo.

Resultados:

se evidencia la necesidad de actualizar los contenidos relacionados con el manejo y protocolos de actuación en relación con las afecciones infantojuveniles, por lo que se elaboró un manual instructivo con los temas demandados por los docentes consultados trastornos menstruales posmenarquia, infecciones y malformaciones congénitas.

Conclusiones:

el manual instructivo para la atención integral en Ginecología Infantojuvenil fue evaluado como pertinente, de calidad y utilidad práctica por criterio de especialistas, porque contribuye a perfeccionar la preparación de los médicos involucrados en la atención de excelencia que demanda la prestación del referido servicio(AU)
Assuntos
Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados nacionais / Cuba Base de dados: CUMED Assunto principal: Assistência Integral à Saúde / Docentes de Medicina / Ginecologia Tipo de estudo: Guia de prática clínica / Estudo observacional / Estudo de prevalência / Fatores de risco Idioma: Espanhol Revista: Rev Edumecentro Ano de publicação: 2015 Tipo de documento: Artigo Instituição/País de afiliação: Hospital Universitario Gineco-Obstétrico Mariana Grajales/Cuba / Universidad de Ciencias Medicas Dr Serafín Ruiz de Zárate Ruiz/Cuba
Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados nacionais / Cuba Base de dados: CUMED Assunto principal: Assistência Integral à Saúde / Docentes de Medicina / Ginecologia Tipo de estudo: Guia de prática clínica / Estudo observacional / Estudo de prevalência / Fatores de risco Idioma: Espanhol Revista: Rev Edumecentro Ano de publicação: 2015 Tipo de documento: Artigo Instituição/País de afiliação: Hospital Universitario Gineco-Obstétrico Mariana Grajales/Cuba / Universidad de Ciencias Medicas Dr Serafín Ruiz de Zárate Ruiz/Cuba
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