Brief Acceptance-based Protocols Applied to the Work with Adolescents

ABSTRACT

This article describes three brief acceptance-based protocols that were implemented with adolescents presenting psychological barriers to cope with different issues. The first was a values-acceptance protocol applied to adolescents to promote safe sex behaviours. The second protocol was applied to young chess promises to improve their chess performance. The third protocol was applied to children showing impulsive and antisocial behaviors. In all cases, the outcomes were satisfactory. Besides the clinical significance, the implementation of all three protocols served to further refine the acceptance-based clinical methods used in the work with our clients, and to better explore the verbal processes underlying the efficacy of such methods (AU)

RESUMEN

El presente trabajo describe tres protocolos breves basados en la aceptación que fueron aplicados a adolescentes que presentaban barreras psicológicas para afrontar situaciones diferentes en su vida diaria: el primero se aplicó a adolescentes para promover hábitos de conducta sexual protegida; el segundo, a jóvenes promesas del ajedrez, para mejorar su rendimiento; el tercero a adolescentes con conducta antisocial e impulsiva. En los tres casos, los resultados de la aplicación de los protocolos fueron satisfactorios. Más allá de la significación clínica, estos protocolos sirvieron para mejorar los métodos clínicos utilizados con nuestros clientes, y para ahondar más en el estudio de los procesos verbales a la base de la eficacia de dichos métodos (AU)