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Influencia de la conducta, las actitudes y el estilo de crianza sobre el desarrollo del niño en madres con depresión postparto / Influence of behaviour, attitudes and childrearing on the development of the child in mothers with postpartum depression
Pedrós Roselló, A; Tomás Pérez, A; Leal Cercós, C; Aguilar García Iturrospe, C.
Afiliação
  • Pedrós Roselló, A; Hospital Lluís Alcannyís. Xàtiva (Valencia. España
  • Tomás Pérez, A; Hospital Lluís Alcannyís. Xàtiva (Valencia. España
  • Leal Cercós, C; Universidad de Valencia. Valencia. España
  • Aguilar García Iturrospe, C; Hospital Lluís Alcanyís. Xátiva (Valencia. España
Actas esp. psiquiatr ; 30(5): 292-300, sept. 2002.
Artigo em Es | IBECS | ID: ibc-15141
Biblioteca responsável: ES1.1
Localização: ES1.1 - BNCS
RESUMEN
Introducción. Diversos estudios encuentran una asociación entre la depresión postparto y el desarrollo del niño; no obstante, existe poca uniformidad en el método en que se realizan éstos. El objetivo de este estudio es analizar la influencia de la depresión postparto sobre el desarrollo de los hijos durante los primeros 28 meses. Asimismo, se estudia el estilo de crianza de la madre como posible mecanismo por el que ejerce esta influencia. Método. Estudio longitudinal y prospectivo de 205 mujeres primíparas y sus hijos. La muestra definitiva comprende 23 mujeres deprimidas y 37 pertenecientes al grupo control que son seguidas durante los primeros 28 meses postparto. Resultados. Se obtiene un 13,5 por ciento de mujeres con depresión postparto. La duración de la depresión se relaciona con un estilo de crianza caracterizado por un bajo afecto y cuidado. El estilo de crianza bajo en afecto (EBA) se asocia negativamente con el desarrollo cognitivo y social del hijo durante el primer año de vida. La asociación de una mayor duración de la depresión junto a un EBA durante el primer año tiene un efecto negativo sobre el desarrollo cognitivo del hijo a los 28 meses. Conclusiones. Las madres con depresión postparto realizan una crianza sobre sus hijos caracterizada por un menor afecto y cuidado. La variable que más peso tiene sobre el desarrollo del niño durante el período de estudio es el EBA (AU)
Assuntos
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Coleções: Bases de dados nacionais / Espanha Contexto em Saúde: ODS3 - Meta 3.1 Reduzir a Mortalidade Materna Problema de saúde: Cuidado Materno Base de dados: IBECS Assunto principal: Educação Infantil / Comportamento Materno / Relações Mãe-Filho Tipo de estudo: Estudo observacional / Estudo prognóstico Limite: Adulto / Criança / Feminino / Humanos Idioma: Espanhol Revista: Actas esp. psiquiatr Ano de publicação: 2002 Tipo de documento: Artigo Instituição/País de afiliação: Hospital Lluís Alcannyís/España / Hospital Lluís Alcanyís/España / Universidad de Valencia/España
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Coleções: Bases de dados nacionais / Espanha Contexto em Saúde: ODS3 - Meta 3.1 Reduzir a Mortalidade Materna Problema de saúde: Cuidado Materno Base de dados: IBECS Assunto principal: Educação Infantil / Comportamento Materno / Relações Mãe-Filho Tipo de estudo: Estudo observacional / Estudo prognóstico Limite: Adulto / Criança / Feminino / Humanos Idioma: Espanhol Revista: Actas esp. psiquiatr Ano de publicação: 2002 Tipo de documento: Artigo Instituição/País de afiliação: Hospital Lluís Alcannyís/España / Hospital Lluís Alcanyís/España / Universidad de Valencia/España
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