Linking Appraisal of On-the-Job Professional Competencies with Education
Educ. méd. (Ed. impr.)
; 6(3): 15-18, jul.-sept. 2003. tab
Artigo
em Inglês
| IBECS
| ID: ibc-152428
Biblioteca responsável:
ES1.1
Localização: BNCS
ABSTRACT
No disponible
Texto completo:
Disponível
Coleções:
Bases de dados nacionais
/
Espanha
Contexto em Saúde:
ODS3 - Meta 3C Aumentar o financiamento da saúde e o recrutamento, desenvolvimento, formação e retenção da força de trabalho da saúde
/
Agenda de Saúde Sustentável para as Américas
Problema de saúde:
Autoridade e Responsabilidade dos Profissionais de Saúde
/
Objetivo 3: Recursos humanos em saúde
Base de dados:
IBECS
Assunto principal:
Estudantes de Enfermagem
/
Estágio Clínico
/
Reeducação Profissional
/
Reino Unido
/
Ocupações em Saúde
Tipo de estudo:
Guia de prática clínica
/
Estudo prognóstico
Limite:
Feminino
/
Humanos
/
Masculino
País/Região como assunto:
Europa
Idioma:
Inglês
Revista:
Educ. méd. (Ed. impr.)
Ano de publicação:
2003
Tipo de documento:
Artigo
