Ús i abús de les noves tecnologies de la comunicació per part dels adolescents / Adolescentes y nuevas tecnologías de la comunicación / Teenagers and new communication technologies

Objectiu conèixer la utilització i l'actitud dels adolescents enfront les noves tecnologies de la comunicació. Mètode estudi observacional, transversal a 539 adoles-cents que estudiaven 2n d'ESO (educació secundària obli-gatòria) en cinc instituts de Reus i dos pobles veïns. Els adolescents van respondre, el febrer del 2013, un qüestionari autoadministrat de 47 preguntes. Resultats Televisió el 39,1% la miren sols. La miren durant el dinar el 75,0% i durant el sopar el 80,6%. Els repetidors de curs la tenen més sovint a la seva habitació i la miren més de 3 h/dia. Telèfon mòbil el 83,1% en tenen, el 53,1% l'utilitzen més d'1 h/dia, sobretot per a missatgeria, Internet i WhatsApp. Videojocs el 84,2% en tenen. El 46,8% hi juguen 1-2 h/dia. Els jocs a què juguen més són de guerra i futbol. Ordinador el 69,7% en tenen a l'habitació. Sols el 15,9% dels pares tenen control sobre el seu ús. L'utilitzen sobretot per a Facebook, navegar o xatejar. Els repetidors de curs estan una mitjana de 3 hores o més al dia connectats. El 27,8% dels enquestats han rebut propostes per quedar i el 18,8%, propostes de tipus sexual. El 49,2% diuen que la identificació del xat és fiable. Conclusions: els adolescents del nostre entorn dediquen moltes hores a les noves tecnologies de la comunicació. La majoria no tenen control parental i troben fiables les identificacions per Internet. Un nombre considerable reben proposicions per quedar, i també de tipus sexual. Els repetidors de curs són els que més tenen la televisió a l'habitació i els que dediquen més hores a veure-la i a estar connectats a Internet

RESUMEN

Objetivo. Conocer la utilización y la actitud de los adolescentes frente a las nuevas tecnologías de la comunicación. Método. Estudio observacional, transversal a 539 adolescentes que estudiaban 2.º de ESO (educación secundaria obligatoria) en cinco institutos de Reus y dos poblaciones vecinas. Los adolescentes respondieron, en febrero de 2013, un cuestionario autoadministrado de 47 preguntas con respuestas. Resultados. Televisión Televisión el 39,1% la miran solos. La miran durante la comida el 75,0% y durante la cena el 80,6%. Los repetidores de curso la tienen con más frecuencia en su habitación i la miran más de 3 h/día. Teléfono móvil Teléfono móvil el 83,1% lo tienen. El 53,1% lo utilizan más de 1 h/día, sobre todo para mensajes, Internet y WhatsApp. Videoconsola Videoconsola el 84,2% la tienen. El 46,8% juegan 1-2 h/día. Los juegos con los que más juegan son de guerra y útbol. Ordenador Ordenador el 69,7% lo tienen en la habitación. Solo el 15,9% de los padres tienen control sobre su uso. Lo utilizan sobre todo para Facebook, navegar o chatear. Los repetidores de curso están una media de 3 horas o más al día conectados. El 27,8% de los encuestados han recibido propuestas para citas, y el 18,8% propuestas de tipo sexual. El 49,2% dicen que la identificación en los chats es fiable. Conclusiones. Los adolescentes de nuestro entorno dedican muchas horas a las tecnologías de la comunicación. La mayoría no tienen control parental y hallan fiable las identificaciones por Internet. Un número considerable reciben proposiciones para citas, y también de tipo sexual. Los repetidores de curso son los que más tienen televisión en la habitación y los que dedican más horas a verla y a estar conectados a Internet (AU)

ABSTRACT

Objective. To know the use and attitude of adolescents towards new communication technologies. Method. Observational cross-sectional study with 539 adolescents studying second year of secondary education, in 5 institutes in Reus and two neighboring towns. Adolescents responded in February 2013 a self-administered questionnaire of 47 questions. Results. Television Television 39.1% watch it alone. 75% of the students look at it during lunch and 80.6% while having dinner. Repeating students have it more often in their room and watch it more than 3 hours/day. Mobile phone Mobile phone 83.1% have one and 53.1% use it more than 1 hour/day, especially for messaging, internet and whatsapp. Game console Game console 84.2% have one and 46.8% play 1-2hours/day. The games they play are more frequently about war or football. Computer Computer 69.7% have one in the room. Only 15.9% of parents have control over their use. They use it especially for Facebook, browsing or chats. Repeating students are an average of 3 or more hours a day connected. 27.8% of respondents have received proposals for dates, and 18.8% of them sexual. 49.2% say that identification is reliable in chats. Conclusions. Teenagers around us spend many hours using communication technologies. Most have no parental control and think that internet has reliable identifications. A considerable number of adolescents receive proposals for dates and a few of a sexual nature. Repeating students are those who have more TV in their room and they spend more hours to watch it and to be connected to the Internet (AU)