Acreditación de las carreras de medicina. Legalidad, legitimidad y consenso: principales aspectos / Accreditation of medical degrees. Legality, legitimacy and consensus: main aspects
Educ. méd. (Ed. impr.)
; 5(1): 13-21, ene. 2002. tab
Artigo
em Es
| IBECS
| ID: ibc-17410
Biblioteca responsável:
ES1.1
Localização: ES1.1 - BNCS
RESUMEN
El presente documento intenta dar cuenta del proceso iniciado en Argentina en diciembre de 1996 con el fin de establecer mecanismos de aseguramiento de la calidad en la educación superior tal como lo estableció la Ley en 1995. Como resultado del mismo se incluyó el título de médico en la nómina de títulos considerados de riesgo, se elaboraron los patrones y estándares para la acreditación de las carreras denominadas de interés público o de riesgo y se iniciaron las primeras experiencias de acreditación de carreras de Medicina. Se describen y analizan los aspectos conceptuales, metodológicos y operativos encontrados durante el proceso de trabajo conjunto por la Secretaría de Políticas Universitarias y la Asociación de Facultades de Medicina de la República Argentina en ese período, y se desarrollan los principales problemas planteados que surgen de tales experiencias. Finalmente, se plantean algunos interrogantes pendientes en esta forma de evaluación de la calidad de la formación superior en medicina (AU)
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Coleções:
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Assunto principal:
Controle de Qualidade
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Legislação
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Avaliação Educacional
Tipo de estudo:
Estudo prognóstico
País/Região como assunto:
América do Sul
/
Argentina
Idioma:
Espanhol
Revista:
Educ. méd. (Ed. impr.)
Ano de publicação:
2002
Tipo de documento:
Artigo
Instituição/País de afiliação:
Sociedad Argentina de Investigación y Desarrollo de la Educación Médica/Argentina