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La intervención en habilidades narrativas en alumnado con dificultades del lenguaje. Una oportunidad para el trabajo colaborativo entre logopedas, profesorado y familias / The intervention in narrative skills in students with language difficulties. An opportunity for collaborative work between speech therapists, teachers and families
Acosta Rodríguez, Víctor M; Valle Hernández, Nayarit del; Ramírez Santana, Gustavo.
Afiliação
  • Acosta Rodríguez, Víctor M; Universidad de La Laguna. Facultad de Ciencias de la Salud. Tenerife. España
  • Valle Hernández, Nayarit del; Universidad de La Laguna. Facultad de Ciencias de la Salud. Tenerife. España
  • Ramírez Santana, Gustavo; Universidad de La Laguna. Facultad de Ciencias de la Salud. Tenerife. España
Rev. logop. foniatr. audiol. (Ed. impr.) ; 38(2): 41-44, abr.-jun. 2018.
Artigo em Espanhol | IBECS | ID: ibc-174266
Biblioteca responsável: ES1.1
Localização: BNCS
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Coleções: Bases de dados nacionais / Espanha Base de dados: IBECS Assunto principal: Aptidão / Fonoaudiologia / Terapia Narrativa / Remediação Cognitiva / Terapia da Linguagem Limite: Humanos Idioma: Espanhol Revista: Rev. logop. foniatr. audiol. (Ed. impr.) Ano de publicação: 2018 Tipo de documento: Artigo Instituição/País de afiliação: Universidad de La Laguna/España
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Coleções: Bases de dados nacionais / Espanha Base de dados: IBECS Assunto principal: Aptidão / Fonoaudiologia / Terapia Narrativa / Remediação Cognitiva / Terapia da Linguagem Limite: Humanos Idioma: Espanhol Revista: Rev. logop. foniatr. audiol. (Ed. impr.) Ano de publicação: 2018 Tipo de documento: Artigo Instituição/País de afiliação: Universidad de La Laguna/España