Guía docente en psiquiatría de enlace / Consultation-Liaison Psychiatry Training Guidelines
Actas esp. psiquiatr
; 28(6): 394-398, nov. 2000.
Artigo
em Es
| IBECS
| ID: ibc-1805
Biblioteca responsável:
ES1.1
Localização: ES1.1 - BNCS
RESUMEN
En esta revisión, se trata de exponer unos criterios básicos que puedan servir como guía para la formación en Psiquiatría de Enlace. Con este objetivo se revisan las bases docentes de este campo y se describen las características que debería tener la rotación por los Servicios o Unidades de Interconsulta y Enlace; todo ello en base a cuatro coordenadas fundamentales asistencia, docencia, investigación y gestión. Asimismo se propone el contenido curricular del proyecto docente en Psiquiatría de Enlace. La pedagogía de la Psiquiatría de Enlace ha de ser reflexionada; dada la ausencia de publicaciones españolas en este campo, es deseable que la aportación en este trabajo sirva para abrir el debate. Por otra parte, siendo el futuro de esta rama de la Psiquiatría prometedor, en España son pocos los Servicios o Secciones desarrollados y muchos menos los que tienen articulada la docencia; se espera que este panorama asistencial cambie en un futuro no lejano. (AU)
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Coleções:
Bases de dados nacionais
/
Espanha
Base de dados:
IBECS
Assunto principal:
Encaminhamento e Consulta
Tipo de estudo:
Guia de prática clínica
Limite:
Humanos
Idioma:
Espanhol
Revista:
Actas esp. psiquiatr
Ano de publicação:
2000
Tipo de documento:
Artigo
Instituição/País de afiliação:
Hospital Clínico Universitario/España
/
Hospital Ramón y Cajal/España