Análisis en clave decolonial de la interculturalidad en el modelo integral de atención en salud en Guainía, Colombia / Análise em chave decolonial da interculturalidade no modelo integral de atenção em saúde em Guainía, Colômbia / A decolonial analysis of interculturality in the integral model of health care in Guainía, Colombia

ABSTRACT

Objective: to analyze interculturality in the daily implementation of the integral healthcare model in Guainía, Colombia, under the critical lens of decolonial thinking. Methodology:Holistic single case study with the voluntary participation of 22 indigenous users, 26 healthprofessionals and 3 key participants (a traditional doctor, an administrative official and anindigenous leader). The study settings were the hospital, health posts and health centers belongingto the public health care network. Data were collected through semi-structured interviews anddirect observation. The analysis was guided by Bardin's thematic content analysis technique.Results: interculturality has been configured in the daily implementation of the health care modelANTROPOLOGÍA164Cultura de los Cuidados. 1º Cuatrimestre 2022. Año XXVI. nº 62in Guainía, according to three different perspectives relational, functional and critical.Conclusions: it is evident that interculturality can acquire different meanings in the field of healthcare in culturally diverse territories, being fundamental to promote a critical perspective based onthe daily actions and the agency of the people, as well as working together with the communitiesto identify needs, limitations and potentialities, which allow the scope and concretization of a truedialogue of knowledge.

RESUMEN

Objetivo: analizar bajo el lente crítico del pensamiento decolonial la interculturalidad enel cotidiano de implementación del modelo integral de atención en salud en Guainía,Colombia. Metodología: Estudio de caso único holístico que contó con la participaciónvoluntaria de 22 usuarios indígenas, 26 profesionales de salud y 3 participantes clave (un médicotradicional, un funcionario administrativo y un líder indígena). Los escenarios de estudio fueronel hospital, los puestos y centros de salud pertenecientes a la red pública de atención. Los datosfueron recolectados mediante entrevistas semiestructuradas y observación directa. El análisis seorientó siguiendo la técnica de análisis de contenido temático de Bardin. Resultados: lainterculturalidad se ha configurado en el cotidiano de implementación del modelo de atención ensalud, en Guainía, conforme tres perspectivas distintas relacional, funcional ycrítica. Conclusiones: se evidencia que la interculturalidad puede adquirir diferentes sentidos enel ámbito de la atención en salud en territorios culturalmente diversos, siendo fundamentalpromover una perspectiva crítica que parta de las acciones cotidianas y la agencia de las personas,así como del trabajo junto con las comunidades para la identificación de necesidades, limitacionesy potencialidades, que permitan el alcance y concretización de un verdadero diálogo de saberes.

RESUMO

Objetivo: analisar a interculturalidade na implementação diária do modelo integrado desaúde em Guainía, Colômbia, através da lente crítica do pensamento descolonial. Metodologia:Um único estudo de caso holístico com a participação voluntária de 22 usuários indígenas, 26profissionais de saúde e 3 participantes-chave (um médico tradicional, um funcionárioadministrativo e um líder indígena). Os ambientes de estudo foram o hospital, postos de saúde ecentros de saúde pertencentes à rede pública de saúde. Os dados foram coletados através deentrevistas semi-estruturadas e observação direta. A análise foi guiada pela técnica de análise deconteúdo temático de Bardin. Resultados: a interculturalidade foi configurada na implementaçãodiária do modelo de saúde em Guainía, de acordo com três perspectivas diferentes relacional,funcional e crítica. Conclusões: é evidente que a interculturalidade pode adquirir diferentessignificados no campo da saúde em territórios culturalmente diversos, sendo fundamental parapromover uma perspectiva crítica baseada nas ações cotidianas e no agenciamento do povo, bemcomo trabalhar em conjunto com as comunidades para identificar necessidades, limitações epotencialidades, que permitam o alcance e a concretização de um verdadeiro diálogo deconhecimento.