Diagnóstico ocupacional y el marco de trabajo para la práctica de la terapia ocupacional / Occupational diagnosis and the working framework for the practice of occupational therapy

RESUMEN

Cuando los y las terapeutas ocupacionales generamos hipótesis, estamos delineando nuestras líneas de reflexión en pro de la práctica profesional, y además estamos definiendo de forma clara el que, el cómo, el donde y el cuándo. Esta gestión de hipótesis, en forma de razonamiento diagnóstico, genera respuestas relevantes para determinar la importancia de nuestro lenguaje profesional. En este documento podremos ver de forma específica como establecer un diagnóstico ocupacional utilizando los componentes desarrollados en el marco de trabajo para la práctica de la terapia ocupacional. (AU)

ABSTRACT

When occupational therapists generate hypotheses, we are outlining our lines of reflection in favor of professional practice, and we are also clearly defining what, how, where and when. This hypothesis management, in the form of diagnostic reasoning, generates relevant answers to determine the importance of our professional language. In this document we can see specifically how to establish an occupational diagnosis using the components developed in the framework for the practice of occupational therapy. (AU)