La validación del pronóstico del rendimiento en un centro de enseñanza médica superior / Validaction of predictions of academic performance in a higher medical education center

RESUMEN

Se exponen los resultados de la primera validación de la predicción del rendimiento académico que se realizará mediante un enfoque no paramétrico durante el curso 1987-1988 en el instituto de Ciencias Básicas y Preclínicas " Victoria de Girón".Las predicciones para el curso 1988-1989 se habían realizado sobre la base de las probabilidades de éxitos individuales estimadas a partir de una muestra a discreción de 8 grupos de estudiantes que fuera seleccionada durante el curso precedente con el fin de practicar un ensayo pedagógico controlado y aleatorio.Los pronósticos globales se comparan con el resultado real mediante procedimientos descriptivos simples y las subpoblaciones de estudiantes con éxito y sin éxito en su rendimiento final, mediante pruebas inferenciales clásicas. Se aprecia un evidente acierto con el método de predicción empleado