Estudio aleatorizado comparativo entre la enseñanza tradicional vs el uso de computadores e internet en el curso de farmacologia para estudiantes de pregrado / Traditional teach vrs Computer assisted learning in Pharmacological course
Univ. med
; 42(4): 177-184, 2001.
Artigo
em Espanhol
| LILACS
| ID: lil-346818
Biblioteca responsável:
CO5.1
Assuntos
Texto completo:
Disponível
Coleções:
Bases de dados internacionais
Base de dados:
LILACS
Assunto principal:
Farmacologia
/
Ensino
/
Alfabetização Digital
/
Ensaios Clínicos Controlados Aleatórios como Assunto
/
Educação de Graduação em Medicina
Tipo de estudo:
Ensaio clínico controlado
Idioma:
Espanhol
Revista:
Univ. med
Assunto da revista:
Medicina
/
Saúde Pública
Ano de publicação:
2001
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Colômbia
Instituição/País de afiliação:
Pontificia Universidad Javeriana/CO
