Outcomes of three different models for sex education and citizenship programs concerning knowledge, attitudes, and behavior of Brazilian adolescents

RESUMO

Três programas de educacão sexual e cidadania, em escolas públicas do Rio de Janeiro, Belo Horizonte e Salvador, Brasil, foram avaliados por meio de um estudo de corte transversal, comparando-se adolescentes da 5ª a 8ª série que participaram dos projetos, com adolescentes de escolas não-participantes. Os resultados mostraram que em Salvador houve mudancas significativas no conhecimento sobre sexualidade e fisiologia da reproducão, atitudes em cidadania e no uso atual de anticoncepcionais modernos. No Rio de Janeiro houve mudancas positivas no conhecimento sobre fisiologia da reproducão e melhoria das atitudes em sexualidade; o projeto de Belo Horizonte mostrou um maior conhecimento sobre fisiologia reprodutiva e prevencão das DST/AIDS, atitudes em gênero menos favoráveis e uma maior atividade sexual. A principal característica do projeto de Salvador foi, a centralizacão das acões em atividades culturais. O projeto de Belo Horizonte era o único que não havia estabelecido parceria com o setor da saúde, mas, após a avaliacão, redefiniu sua estratégia de capacitacão e iniciou uma expansão para todo o estado, em uma acão conjunta das Secretarias Estaduais de Saúde e de Educacão.