Afasia de conduçäo: contribuiçäo para as hipóteses do prejuízo da memória auditiva imediata e de seu acesso / Conduction aphasia: contribution to the hypothesis of auditive short-term memory loose and its access

RESUMO

A partir do relato de dois casos de afasia de conduçäo clássica, os autores abordam este polêmico e interessante problema, relatando algumas posiçöes a respeito. Usam o "Token test", repetiçäo de dígitos, de palavras com e sem significado e frases, reconhecimento de figuras, provas rítmicas e testes ambientais para memória auditiva e visual, imediata, recente e tardia. Nossos casos apontam para um defeito na memória auditiva imediata e da transcodificaçäo verbal destes dados, mais intenso para o exercício da metalinguagem (evocaçäo de nomes, números e repetiçäo de frases sem conexäo funcional com o contexto)