Formar mentes bioéticas / To form bioethics minds
Pers. bioet
; 9(27): 46-81, jul.-dic. 2005.
Artigo
em Espanhol
| LILACS
| ID: lil-447694
Biblioteca responsável:
CO243.1
RESUMEN
Alternativa metodológica para la formación bioética de docentes del área de Ciencias Naturales de instituciones educativas escolares. Combina conocimientos del área con los de Bioética y afronta el desarrollo moral de los estudiantes en la preparación y desarrollo de clases desde una visión interdisciplinaria. El sintagma mente bioética como propuesta para pensar y actuar desde la Bioética, invita a adquirir una nueva visión del ser humano, sus obligaciones con sus semejantes, los animales y el medio ambiente. El diálogo interdisciplinario se presenta como estrategia para que cada docente adquiera la fundamentación teórica para la puesta en marcha de esta metodología. El proceso se detalla de tal manera que el docente de Ciencias Naturales pude aplicarlo en cualquier grado escolar
Texto completo:
Disponível
Coleções:
Bases de dados internacionais
Base de dados:
LILACS
Assunto principal:
Estudantes
/
Apoio ao Desenvolvimento de Recursos Humanos
/
Bioética
/
Ética
/
Docentes
Aspecto:
Aspectos éticos
Limite:
Humanos
Idioma:
Espanhol
Revista:
Pers. bioet
Assunto da revista:
Bioética
Ano de publicação:
2005
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Colômbia
Instituição/País de afiliação:
Universidad de La Sabana/CO