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Histórias infantis e aquisição de escrita / x
Simões, Vera Lucia Blanc.
Afiliação
  • Simões, Vera Lucia Blanc; Universidade de São Paulo. FFLCH. São Paulo. BR
São Paulo perspect ; 14(1): 22-28, jan.-mar. 2000.
Article em Pt | LILACS-Express | LILACS | ID: lil-463254
Biblioteca responsável: BR1.1
RESUMO
Atualmente, um dos grandes desafios enfrentados na área da educação infantil é o de conseguir adaptar à sala de aula uma prática pedagógica que atenda às necessidades das crianças que já estão "vivendo" o processo de aquisição de leitura e escrita. Discutindo sobre esse processo, e também a respeito da relevância do papel que cumpre a literatura infantil, tenta-se atenuar as soluções para a questão, levantando algumas sugestões práticas que se baseiam nas correlações encontradas.
Palavras-chave
Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: LILACS Idioma: Pt Revista: São Paulo perspect Assunto da revista: Ciˆncias Humanas / Condi‡äes Sociais / MEDICINA Ano de publicação: 2000 Tipo de documento: Article País de afiliação: Brasil País de publicação: Brasil
Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: LILACS Idioma: Pt Revista: São Paulo perspect Assunto da revista: Ciˆncias Humanas / Condi‡äes Sociais / MEDICINA Ano de publicação: 2000 Tipo de documento: Article País de afiliação: Brasil País de publicação: Brasil