El protagonismo del cuerpo en la adolescencia / The main protagonist of the body in adolescence

RESUMEN

La autora intenta hacer un recorrido por los distintos avatares del tránsito puberal y adolescente, centrándose en el protagonismo del cuerpo en esa época de la vida. Trata de desarrollar algunas ideas vinculadas a las prácticas en la superficie de la piel (tatuajes, piercing, etc.) en la adolescencia, intentando una articulación entre lo singular individual y familiar con las marcas del discurso socio cultural. Revisa algunos aspectos del devenir de un análisis de una adolescente y de algunos fragmentos de una película, tratando de vincular los avatares puberales y adolescentes con el desajuste temporal de las generaciones. Es ineludible que en tanto en el púber y adolescente tienen lugar transformaciones significativas que promueven su salida exogámica se pone en evidencia un des-tiempo generacional propio de ese momento que requerirá su tramitación. En el caso de Corina, padres que des-conocían y desestimaban el discurso cultural vigente, por estar absorbidos en un vínculo primario con sus propios padres, generaron una verdadera brecha generacional, mucho más amplia que la propia de esos momentos, a punto de no poder tramitar las demandas y la metamorfosis subjetiva de Corina. En un sentido opuesto, la película A los 13, muestra un borramiento de las diferencias generacionales y de la asimetría propia del vínculo paternofilial.

ABSTRACT

Focusing on the body as the main protagonist, the author makes a path through puberty and adolescence. She tried to develop some ideas related to the practice of skin marks (tatoos, piercing, branding etc.) as an intent to find out an articulation between the individual singularity and the marks of the sociocultural discourse. By means of fragments of the analysis of an adolescent and some fragments of a movie she tries to correlate the changes in puberty and adolescence with the temporal mis-adjustments between generations.Since during puberty and adolescence significatives transformations that promote the exogamic exit take place, is unavoidable the presence of a generational mis-adjustment that will reacquire its working through.In the case of patient Corina, the parents, who were still trapped in the primary bond with their own parents, disregarded and ignored the current cultural discourse, promoting a real generation gap, wider than the usually expected and therefore were unable to help Corina in her struggle with her demands and with her need to reach her own subjective metamorphosis. In the opposite sense the movie At thirteen shows an erasing of the generational differences and the proper asymmetry of the paternal-filial bond.

L’auteur parcourt divers avatars du passage de la puberté et de l’adolescence, en centrant ce travail sur le rôle du corps à cette période de la vie. Elle développe quelques idées liées aux pratiques touchant la superficie de la peau (tatouages, piercing, etc…) à l’adolescence, pour tenter une articulation entre le singulier, individuel et familier, et les marques du discours socioculturel. Elle fait le tour de quelques aspects du déroulement de l’analyse d’une adolescente d’une part, et d’un film d’autre part, en essayant de mettre en relation les avatars pubères et adolescents avec le décalage temporel des générations. Il en ressort qu’alors que chez l’adolescent s’opèrent des transformations significatives, menant à sa sortie exogamique, un “décalage temporel” générationnel est mis en évidence, propre à ce moment, et qui demande une démarche spécifique. Dans le cas de Corina, des parents qui ne reconnaissaient pas et sousestimaient le discours culturel en vigueur, pris dans un lien primaire avec leurs propres parents, ont provoqué une brèche générationnelle réelle, bien plus large que celle du moment, au point de ne plus pouvoir répondre aux demandes et à la métamorphose subjective de Corina. En revanche, le film A treize ans montre un effacement des différences générationnelles et de l’asymétrie propre au lien paternel-filial.