Las habilidades cognitivas y la pobreza: un estudio preliminar con niños desnutridos de Tucumán (Argentina) / Cognitive abilities and poverty: a preliminary study carried out with children with malnourished children from Tucumán (Argentina)
Investig. psicol
; 11(3): 27-46, nov. 2006.
Artigo
em Espanhol
| LILACS
| ID: lil-531942
Biblioteca responsável:
AR81.4
RESUMEN
San Miguel de Tucumán (Argentina), se evaluaron 80 niños desnutridos y eutróficos de 4 y 5 años que concurren a control pediátrico a Centros de Atención Primaria de la Salud (CAPS) de la zona sur de la ciudad. Esto constituye una submuestra intencional de una investigación más amplia que abarca el Gran San Miguel de Tucumán. Se discriminaron las habilidades secuenciales y simultáneas a partir de la Batería de Evaluación de Kaufman para niños (K- ABC), prueba basada en el modelo del procesamiento de información de Luria. No se encontraron diferencias estadísticamente significativas en el desempeño de ambos grupos, aunque las puntuaciones de los niños de 5 años desnutridos fueron levemente superiores en las pruebas de procesamiento secuencial. Sólo se hallaron asociaciones estadísticas muy débiles entre las puntuaciones de las pruebas del K-ABC y el NES bajo, sobre todo en los tests que implican el manejo de estímulos de modo serial. El estudio aporta datos sobre las habilidades cognitivas secuenciales y simultáneas de niños que viven bajo condiciones de pobreza, de particular interés por su utilidad en la planificación de las currículas escolares, considerando la franja de edad analizada.
Buscar no Google
Coleções:
Bases de dados internacionais
Contexto em Saúde:
ODS3 - Saúde e Bem-Estar
Problema de saúde:
Meta 3.8 Atingir a cobertura universal de saúde
Base de dados:
LILACS
Assunto principal:
Pobreza
/
Transtornos da Nutrição Infantil
/
Cognição
Aspecto:
Determinantes sociais da saúde
Limite:
Criança
/
Humanos
País/Região como assunto:
América do Sul
/
Argentina
Idioma:
Espanhol
Revista:
Investig. psicol
Assunto da revista:
Psicologia
Ano de publicação:
2006
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Argentina
Instituição/País de afiliação:
Universidad Nacional de Tucumán/AR
/
Universidad de Buenos Aires/AR