Análise da educação odontológica no Brasil / Analysis of dental education in Brazil
RFO UPF
; 14(3): 184-189, set.-dez. 2009.
Article
em Pt
| LILACS
| ID: lil-534632
Biblioteca responsável:
BR337.1
RESUMO
O objetivo do presente trabalho foi analisar o ensino da odontologia no Brasil quanto à categoria administrativa das instituições educacionais, além da avaliação no Provão e Enade, para melhorar a direção do entendimento da profissão, orientando o desempenho do profissional. Para alcançar esses objetivos foram coletados dados do Conselho Federal de Odontologia, do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística e do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais AnísioTeixeira. A maior parte (71%) das instituições de ensino no Brasil tem caráter privado; a distribuição da categoria administrativa das instituições públicas de educação é 50% federal, 35% estatal e somente 15% municipal. Conclui-se que o maior número de faculdades de odontologia encontra-se na região Sudeste, com 49,47%, seguida das regiões Sul (16,49%) e Nordeste (16,49%). Houve diferença significativa em todos os anos avaliados, exceto em 1998 e 1999, entre os tipos de instituições de ensino superior; uma diferença estatisticamente significativa para as IES públicas foi encontrada entre os anos de 2004 e 2007.
Palavras-chave
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
LILACS
Assunto principal:
Ensino
/
Universidades
/
Odontologia
/
História da Odontologia
País/Região como assunto:
America do sul
/
Brasil
Idioma:
Pt
Revista:
RFO UPF
Assunto da revista:
ODONTOLOGIA
Ano de publicação:
2009
Tipo de documento:
Article
País de afiliação:
Brasil
País de publicação:
Brasil