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Influência do género, da família e dos serviços de psicologia e orientação na tomada de decisão de carreira / Influences of gender, family and vocational guidance services on career decision making / Influencia del género, de la familia y de los servicios de psicología y orientación en la toma de decisión de carrera
Pocinho, Margarida Dias; Correia, Armando; Carvalho, Renato Gil; Silva, Carla.
Afiliação
  • Pocinho, Margarida Dias; Universidade da Madeira. Funchal. PT
  • Correia, Armando; Universidade da Madeira. Funchal. PT
  • Carvalho, Renato Gil; Universidade da Madeira. Funchal. PT
  • Silva, Carla; Universidade da Madeira. Funchal. PT
Rev. bras. orientac. prof ; 11(2): 201-212, dez. 2010. tab
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-603725
Biblioteca responsável: BR26.1
RESUMO
Neste estudo analisa-se a influência do género, da família e dos Serviços de Orientação Vocacional na decisão de carreira. Participaram deste estudo 1930 alunos do 10º ao 12º anos, de escolas portuguesas, respondendo ao Questionário de Dificuldades de Tomada de Decisão e a outro de recolha de dados escolares e familiares. Mais de metade apresenta indecisão vocacional. Os resultados indicam uma influência positiva da família na tomada de decisão, e da Orientação Vocacional na prontidão da decisão. Os rapazes consideram a orientação vocacional mais útil, apresentam maior confiança mas menos prontidão na decisão, recorrem menos aos pais, familiares e amigos, sendo mais influenciáveis. As raparigas apresentam-se mais inseguras e menos informadas. A partir dos resultados, apresentam-se recomendações para as práticas de orientação vocacional.
ABSTRACT
This study analyzes the influence of gender, family and career guidance services in career decision making. The participants were 1930 students attending the 10th to 12th grades in Portuguese schools. They answered the Difficulties in Decision Making Questionnaire and a school and family data questionnaire. More than half of the students showed vocational indecision. Family was seen to have a positive influence on career decision-making, and vocational guidance in the readiness of decision. As compared to the girls, the boys seem to consider the career guidance services more useful, show higher confidence, but greater lack of readiness in deciding, rely less on parents, family and friends, and seem to be more sensitive to influence. The girls seem to be more insecure and less informed. Results implications for vocational guidance practices are discussed.
RESUMEN
En este estudio se analiza la influencia del género, de la familia y de los Servicios de Orientación Vocacional en la decisión de carrera. Participaron en este estudio 1930 alumnos del 10º al 12º año, de escuelas portuguesas, respondiendo al Cuestionario de Dificultades de Toma de Decisión y a otro de recolección de datos escolares y familiares. Más de la mitad presenta indecisión vocacional. Los resultados indican una influencia positiva de la familia en la toma de decisión y de la Orientación Vocacional en la rapidez de la decisión. Los jóvenes consideran la orientación vocacional más útil, presentan mayor confianza pero menos rapidez en la decisión, recurren menos a los padres, familiares y amigos, y son más influenciables. Las jóvenes se presentan más inseguras y menos informadas. A partir de los resultados se presentan recomendaciones para las prácticas de orientación vocacional.
Assuntos

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: LILACS Assunto principal: Escolha da Profissão / Família / Ensino Fundamental e Médio / Identidade de Gênero Tipo de estudo: Guia de prática clínica Aspecto: Determinantes sociais da saúde Limite: Adolescente / Feminino / Humanos / Masculino Idioma: Português Revista: Rev. bras. orientac. prof Assunto da revista: Educa‡Æo / Psicologia Ano de publicação: 2010 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Portugal Instituição/País de afiliação: Universidade da Madeira/PT
Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: LILACS Assunto principal: Escolha da Profissão / Família / Ensino Fundamental e Médio / Identidade de Gênero Tipo de estudo: Guia de prática clínica Aspecto: Determinantes sociais da saúde Limite: Adolescente / Feminino / Humanos / Masculino Idioma: Português Revista: Rev. bras. orientac. prof Assunto da revista: Educa‡Æo / Psicologia Ano de publicação: 2010 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Portugal Instituição/País de afiliação: Universidade da Madeira/PT
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