Translation, cultural adaptation and psychometric evaluation of the Leganés cognitive test in a low educated elderly Brazilian population / Tradução, adaptação cultural e avaliação psicométrica da prova cognitiva de Leganés em uma população idosa brasileira com baixo nível educacional

ABSTRACT

OBJECTIVE: To validate the Leganés cognitive test (LCT) for cognitive screening in low educated elderly Brazilians. METHODS: The study sample was composed of 59 elderly residents from the city of Santa Cruz, in Brazil, with low schooling levels. Reliability was analyzed with a two-day interval between assessments, and concurrent validity was assessed using the Mini Mental State Examination (MMSE). RESULTS: According to the LCT, the prevalence of dementia was 11.8 percent. The scale items showed a moderate to strong correlation between domains (p<0.01), and inter-rater reliability exhibited ICC=0.81, 95 percentCI=0.72-0.88. The factor analysis resulted in two factors memory and orientation. Interscale agreement was considered poor (k=-0.02), supporting the hypothesis of an educational impact on final MMSE scores. CONCLUSION: The results suggest that LCT has acceptable levels of reliability for use in low-educated Brazilian elderly.

RESUMO

OBJETIVO: Validar a prova cognitiva de Leganés (PCL) para rastreio cognitivo em população idosa brasileira com baixa escolaridade. MÉTODOS: A amostra foi composta por 59 idosos residentes no município de Santa Cruz, no Rio Grande do Norte. A confiabilidade foi analisada com intervalo de dois dias entre as avaliações; a validade concorrente foi feita utilizando o Mini-Exame do Estado Mental (MEEM). RESULTADOS: De acordo com a PCL, a prevalência de demência foi de 11,8 por cento. Os itens da escala mostraram correlações de moderada à forte entre os domínios (p<0,01). A confiabilidade intraexaminador foi considerada boa, com ICC=0,81, CI95 por cento=0,72-0,88. A análise fatorial mostrou dois domínios distintos memória e orientação. A concordância entre a PCL e o MEEM foi considerada ruim (k=-0,02), reforçando a hipótese da influência educacional no escore do MEEM. CONCLUSÃO: A PCL apresenta boa confiabilidade para uso em população idosa brasileira com baixo nível de escolaridade.