Problemas de la alimentación en lactantes. Primera parte: generalidades / Feeding problems in infants. First part: basic concepts
Acta pediátr. costarric
; 21(1): 18-25, 2009.
Article
em Es
| LILACS
| ID: lil-637431
Biblioteca responsável:
CR1.1
RESUMEN
Desde la etapa prenatal, la organización neuro-fisiológica del bebé lo prepara para realizar con efectividad los procesos vitales de succión, deglución y respiración. Los reflejos y experiencias intrauterinas le permitirán poder alimentarse inmediatamente al nacer. Se estima que cerca del término de la gestación, el feto humano deglute entre 500-1000cc de líquido amniótico cada día. El pico de sinaptogénesis sucede entre 34 y 36 semanas de edad gestacional, que es el tiempo donde la succión nutritiva es segura. El ritmo de la succión se establece a las 32 semanas. El proceso de alimentarse sufre encefalización cuando los reflejos son integrados, entonces pasa de un ritmo de alimentación reflejo, a tener la capacidad de alterar voluntaria y cualitativamente la estrategia de alimentación. Este proceso se consolida debido a la integración sensoriomotora de la deglución con la respiración, la coordinación ojo-mano, el tono muscular normal, la postura y un apropiado ambiente psicosocial. Alimentarse, especialmente en los primeros años de vida, es un proceso mutuo, se necesitan dos personas para lograrlo, y por eso, si alguna de las dos carece de las habilidades necesarias, esto puede generar problemas de la alimentación. Nada sustituye la valoración realizada con una historia clínica y un examen físico dirigidos a valorar cuán efectiva es la fase oral y faríngea mientras el bebé es alimentado. Cuando se presenten dificultades, la intervención debe ser activa, eso incluye la toma de decisiones médicas y quirúrgicas, protección de la vía aérea, suministro del aporte calórico idóneo para las necesidades del infante. Se deben además brindar estrategias maduracionales para su nivel de desarrollo alimentario actual y para ir adquiriendo las habilidades esperadas en elfuturo cercano y tardío
Palavras-chave
Alto flujo; Bajo flujo; Critical period; Disorganized infant; Fase faríngea; Fase oral; Feeding problems; High flow; Infant with special needs; Infante con necesidades especiales; Infante desorganizado; Infante organizado; Infants; Lactantes; Latch on; Low flow; Oral phase; Organized infant; Período crítico; Período sensitivo; Pharyngeal phase; Poor Latch on; Problemas de alimentación; Sello adecuado; Sello inadecuado; Sensitive period
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
LILACS
Assunto principal:
Aleitamento Materno
/
Recém-Nascido
/
Transtornos de Alimentação na Infância
/
Dieta
/
Nutrição do Lactente
/
Lactente
/
Cuidado do Lactente
Tipo de estudo:
Prognostic_studies
Aspecto:
Patient_preference
Limite:
Humans
/
Infant
/
Newborn
Idioma:
Es
Revista:
Acta pediátr. costarric
Assunto da revista:
PEDIATRIA
Ano de publicação:
2009
Tipo de documento:
Article
País de publicação:
Costa Rica