Formação profissional em lazer: produção acadêmica no período de 2005 a 2009 / Training in leisure: academic production in the period 2005 to 2009

RESUMO

O objetivo deste trabalho é verificar como a questão da formação profissional para atuação no lazer vem sendo discutida no âmbito acadêmico, no período de 2005 a 2009. O lazer é uma área que tem se expandido cada vez mais no Brasil, no entanto, a qualificação de profissionais que atuam nesse campo é um ponto a ser discutido e revisto, tendo em vista que muitos profissionais compreendem o lazer como sinônimo de jogos e brincadeiras. O presente trabalho configura-se como uma pesquisa de natureza qualitativa e quantitativa. Quanto ao tipo, caracteriza-se como pesquisa bibliográfica. A questão da formação profissional evidenciou-se na maioria dos trabalhos, de maneira crítica, alertando para problemas existentes com relação à formação dos profissionais. Uma das críticas apontadas salienta a visão restrita do lazer por parte dos alunos/profissionais.

ABSTRACT

The objective of this study is to understand how the subject of training on leisure activities has been discussed in the academic community, in the time of the 2005 the 2009. Leisure is an area that has increasingly expanded in Brazil, however, the training of professionals working in the is an issue to be discussed and reviewed, given that many professionals understand leisure as a synonym for fun and games. This work is based on a qualitative and quantitative research. It can be characterized as bibliographic research. The subject of training was critically evidenced by most studies, indicating that problems exist regarding the training of professionals. One of the criticisms emphasizes the restricted vision of leisure by the students / professionals.