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Traços de temperamento e caráter valorizados por instrutores e médicos residentes em anestesiologia / Temperament and character traits valued by instructors and medical residents in anesthesiology
Oliveira Filho, Getúlio Rodrigues de; Erdmann, Thomas Rolf; Martins, Carlos Eduardo Batista.
Afiliação
  • Oliveira Filho, Getúlio Rodrigues de; Secretaria de Estado da Saúde de Santa Catarina. CET. Florianópolis. BR
  • Erdmann, Thomas Rolf; Secretaria de Estado da Saúde de Santa Catarina. CET. Florianópolis. BR
  • Martins, Carlos Eduardo Batista; Secretaria de Estado da Saúde de Santa Catarina. CET. Florianópolis. BR
Rev. bras. educ. méd ; 37(1): 46-51, jan.-mar. 2013. tab
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-676989
Biblioteca responsável: BR1.1
RESUMO
JUSTIFICATIVA E

OBJETIVOS:

Temperamento e caráter possuem estreita relação com desempenho profissional de médicos anestesiologistas. Este estudo teve como objetivo estabelecer uma matriz de fatores contendo traços de temperamento e caráter considerados importantes por instrutores/responsáveis e médicos em especialização (ME) em Anestesiologia.

MÉTODO:

Um questionário contendo 29 traços foi apresentado a 84 Responsáveis e 1089 ME. Cada traço foi valorizado numa escala Likert de 10 pontos com extremos absolutamente indesejável e absolutamente desejável a um ME em Anestesiologia e comparado pelos testes Kruskal-Wallis e Mann-Whitney. Utilizou-se análise fatorial para identificar fatores continentes dos traços estudados.

RESULTADOS:

Os resultados compreenderam as respostas de 35 responsáveis e 164 ME. Houve diferença significativa entre escores atribuídos aos traços confiabilidade (p<0,04) e organização (p<0,04) entre responsáveis e ME. Seis fatores foram identificados, respondendo por 63,74% da variância dos escores do questionário.

CONCLUSÕES:

Responsáveis e ME valorizaram de forma semelhante os traços. A análise fatorial mostrou que seis dimensões incorporaram os 29 traços. Estes achados sugerem que um instrumento de avaliação não técnica de ME contendo estas dimensões pode demonstrar validade de face e conteúdo.
ABSTRACT
BACKGROUND AND

OBJECTIVES:

The relationship between temperament and character and anesthesiology have been described.1, 2 This study aimed to establish a matrix containing factors of temperament and character traits considered important by the instructors/responsibles and the resident. MATERIALS AND

METHODS:

A questionnaire containing 29 traits was presented to 84 responsibles and 1089 residents. Each trait was valued at a 10-point Likert scale with extremes completely undesirable and completely desirable in a resident in anesthesiology and compared by Kruskal-Wallis and Mann-Whitney test. Factor analysis was used to identify factors continents of the studied traits.

RESULTS:

The results refer to responses from 35 responsibles and 164 residents. There were significant difference between the scores assigned to traits reliability (p<0,04) and neat (p<0,04) among responsibles and residents. Six factors were identified, accounting for 63.74% of the variance of scores on the questionnaire.

CONCLUSION:

Responsibles and residents similarly valued the traits. Factor analysis revealed six dimensions that have incorporated the 29 traits. These findings suggest that an assessment tool for non-technical of residents containing these dimensions can demonstrate validity and content.


Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Contexto em Saúde: Agenda de Saúde Sustentável para as Américas Problema de saúde: Objetivo 3: Recursos humanos em saúde Base de dados: LILACS Tipo de estudo: Estudo prognóstico Idioma: Português Revista: Rev. bras. educ. méd Assunto da revista: Educação Ano de publicação: 2013 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Secretaria de Estado da Saúde de Santa Catarina/BR

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Contexto em Saúde: Agenda de Saúde Sustentável para as Américas Problema de saúde: Objetivo 3: Recursos humanos em saúde Base de dados: LILACS Tipo de estudo: Estudo prognóstico Idioma: Português Revista: Rev. bras. educ. méd Assunto da revista: Educação Ano de publicação: 2013 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Secretaria de Estado da Saúde de Santa Catarina/BR
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