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Educar pela pesquisa / Education through research
Campinas; Autores Associados; 2011. 148 p. (Educação contemporânea).
Monography em Pt | LILACS | ID: lil-707720
Biblioteca responsável: BR526.1
Localização: BR526.1; 370.78, D383e
RESUMO
Pedro Demo ressalta a importância da pesquisa, principalmente na área da educação. O livro é dividido em duas partes, sendo a primeira (O Desafio de Educar pela Pesquisa na Educação Básica) ele indica caminhos ao professor de como ensinar tendo como base a pesquisa, não de maneira pedagógica, mas levando-o a refletir sua prática pedagógica. Ele retrata o processo de ensino-aprendizagem como processo de formação da competência humana, isto é, formar cidadãos políticos, conscientes de seu papel na sociedade, através do questionamento reconstrutivo, que segundo o autor reúne teoria e prática, qualidade formal e política, inovação e ética
Assuntos
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Coleções: 01-internacional Base de dados: LILACS Assunto principal: Competência Profissional / Pesquisa / Currículo Limite: Humans Idioma: Pt Revista: Educação contemporânea Ano de publicação: 2011 Tipo de documento: Monography País de publicação: Brasil
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Coleções: 01-internacional Base de dados: LILACS Assunto principal: Competência Profissional / Pesquisa / Currículo Limite: Humans Idioma: Pt Revista: Educação contemporânea Ano de publicação: 2011 Tipo de documento: Monography País de publicação: Brasil