Necrópsia e educação médica / Autopsy and medical education

RESUMO

Desde os anos 1970, assiste-se, em todo o mundo, a uma progressiva queda no número de necrópsias em casos de morte decorrente de causas naturais. Atribui-se esse fato, entre outras razões, ao excesso de confiança por parte de muitos dos médicos contemporâneos que,por disporem de refinados métodos de diagnóstico, julgam-se imunes ao erro. No entanto, contrariando as expectativas, a incidência de erros detectados pelas necrópsias permanece elevada, particularmente em se tratando de pacientes idosos e/ou daqueles atendidos em estado crítico. Como consequência da queda do número de necrópsias, os tradicionais exercícios de correlação anatomoclínica desenvolvidos a partir do exame do cadáver estão ameaçados de extinção, com indiscutível prejuízo para a formação das novas gerações de médicos. Na condição de coordenador, desde 1995, das Sessões Anatomoclínicas do Hospital das Clínicas da UFMG, o autor advoga a reincorporação dessa atividade ao currículo dasescolas médicas, sob pena de se perder um até hoje insuperável recurso pedagógico.

ABSTRACT

In recent decades, there has been a increasingly worldwide fall in non-forensic autopsy rates. This is due, among other factors, to the overconfidence of modern physicians. In fact, having access to cutting-edge diagnostic technologies, they are inclined to consider themselves immune to error. Nevertheless, contrary to expectations, the incidenceof diagnostic errors uncovered by autopsy remains quite significant, particularly regarding the elderly and critically ill patients. As a consequence of the dramatic fall in autopsy rates, Clinicopathological Conferences, a seminal tool for medical education, face extinction. Taking into account the extraordinary heuristic value of autopsy-basedanatomoclinical exercises, the author advocates the revitalization of this traditional practice in medical schools.