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La experiencia moral infantil: un estudio exploratorio de episodios de conflictos con normas en el ámbito escolar / The children's moral experience: an exploratory research into everyday conflicts with norms in a school context
Pizzano, Alberto A.
Afiliação
  • Pizzano, Alberto A; Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología. Buenos Aires. AR
Article em Es | LILACS | ID: lil-721790
Biblioteca responsável: AR81.4
RESUMEN
Este trabajo presenta un conjunto de categorías aplicadas al estudio estructural y funcional de los procedimientos que los niños utilizan para la resolución de conflictos cotidianos con normas en el ámbito escolar. El material empírico está constituido por una muestra de interacciones de niños de 7 a 12 años, registradas en una escuela primaria privada de la ciudad de Buenos Aires durante el año 2000. La estrategia metodológica es de carácter cualitativo. Se utiliza la observación participante como técnica de recolección de datos y el principio de doble hermenéutica guía la tarea de interpretación. Se concluye que las interacciones simétricas orientadas al acuerdo observadas en la praxis infantil constituyen un antecedente de la acción comunicativa de Habermas (télos principal de su ética discursiva). La verificación de su presencia valida nuestra premisa fundamental el estudio de los procedimientos para la resolución de conflictos cotidianos permite aprehender la experiencia moral infantil.
Assuntos
Palavras-chave
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Coleções: 01-internacional Base de dados: LILACS Assunto principal: Ensino Fundamental e Médio / Desenvolvimento Moral / Relações Interpessoais Tipo de estudo: Guideline / Qualitative_research Limite: Child / Humans Idioma: Es Revista: Anu. investig. - Fac. Psicol., Univ. B. Aires Assunto da revista: PSICOLOGIA Ano de publicação: 2003 Tipo de documento: Article País de afiliação: Argentina País de publicação: Argentina
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Coleções: 01-internacional Base de dados: LILACS Assunto principal: Ensino Fundamental e Médio / Desenvolvimento Moral / Relações Interpessoais Tipo de estudo: Guideline / Qualitative_research Limite: Child / Humans Idioma: Es Revista: Anu. investig. - Fac. Psicol., Univ. B. Aires Assunto da revista: PSICOLOGIA Ano de publicação: 2003 Tipo de documento: Article País de afiliação: Argentina País de publicação: Argentina